办人民满意教育
创人民满意学校
做人民满意教师
解放思想
开拓创新
与时俱进
努力开创五亩一中教育工作新局面
——在五亩一中庆祝第26个教师节暨总结表彰大会上的讲话
五亩一中校长
李
转
杰
各位老师、同学们：
今天，我们欢聚一堂，热烈庆祝第26个教师节。首先请允许我代表学校领导班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教学第一线的全体教师致以崇高的敬意和节日的祝贺！向为学校生存发展呕心沥血、恪尽职守的全体教职员工表示最衷心的感谢！向获得五亩一中优秀教师、优秀班主任、优秀处室人员、优秀班干部、三好学生荣誉称号的师生们表示热烈的祝贺！
上学年，我校在灵宝市教体局和五亩乡中心学校的正确领导下，坚决贯彻执行党和国家的教育方针，全面落实素质教育，不断加强师资队伍建设，积极创新德育工作形式，有效深化课堂教学改革，努力打造高效课堂，学校各项工作取得了可喜的成绩。学校先后获得灵宝市教育教学工作先进单位、灵宝市规范化管理先进学校、灵宝市德育工作先进单位、灵宝市五五普法工作先进单位等荣誉称号，26名教师和54名学生受到上级表彰。
以上成绩的取得，离不开学校领导班子的正确领导，更离不开学校各位教职员工的辛勤努力。在过去一年的工作中，我校涌现出了一大批先进典型。以张汝霞、严当增等为代表的老教师，你们服从分配，埋头苦干，兢兢业业，任劳任怨，堪为楷模。以李金泰、王艳萍等为代表的中青年教师正在崛起，你们既是家庭的顶梁柱，更是学校的中坚力量。你们能够舍小家、顾大家，全心全意做好学校工作，所带班级成绩突出，纪律严明，值得学习！还有其他一大批优秀教师如李跃龙、岳少玉等，你们都在各自的岗位上做出了自己的贡献。在这里我再次由衷地感谢全体教职工，是你们用勤劳和智慧为学校的发展作出了贡献！是你们自尊自励、学为人师、行为世范、热爱教育、热爱学生的高尚人格教育和影响着学生，成为他们健康成长的引路人。
成绩已成为过去，新学年已经开始，我们将在新学期面对新的挑战，进行新的征程。今年是我校作为灵宝市“导学讲练”实验学校在取得阶段性成果后，能否继续有突破性进程的关键一年，也是全面提升学生文明素养的攻
坚之年。为此，学校紧紧围绕“总结经验，改革创新，拓宽渠道，加快发展”的思路，有计划、全方位、深层次地开展一系列高效课堂达标工作和文明礼仪教育活动，努力把我校建成“学校管理规范、教学质量一流、师生全面发展、人民群众满意”的学校。
老师们，今天，我们大张旗鼓地表扬先进，一是对优秀教师在学校发展中所取得的显著成绩给予表扬，二是要在教职工队伍中形成浓郁的竞争氛围和积极向上的舆论导向，三是要求全校教职工对比先进典型找出工作中存在的差距，以利今后做好本职工作。希望受到表彰的同志珍惜荣誉，进一步开拓创新，锐意进取，用更优秀的工作业绩为学校发展做出更大的贡献。全体教职员工要学习他们淡泊名利、甘为人梯的思想品格，学习他们严谨细致、开拓进取的治学态度，学习他们密切协作、勤奋求实的工作作风，学习他们春风化雨、循循善诱的育人风范，进一步树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，把全部精力和满腔真情奉献给教育事业。
同学们，当今各国和社会之间的竞争，归根到底是人才的竞争，是创新能力的竞争，你们肩负着中华民族伟大复兴的历史重任，希望寄托在你们身上。你们怀着对知识的渴求和成才的愿望来到五亩一中，希望你们牢记“诚朴、自信、砺志、拼搏”的校训，勇敢磨砺自己的意志，面对学习、生活中的困难，勇于拼搏，充分挖掘自身潜能，培养个性特长，全面发展。学会求知，使自己获得终身学习的能力；学会思考，使自己形成创新能力；学会竞争，使自己在今后的生活中立于不败之地；学会共处，养成文明的生活习惯，培养健全的心理，使自己能更好地融于社会。
各位老师，同学们，丰硕的成果来自平日辛勤的耕耘，辉煌的胜利源于平常不断的努力。回首过去，我们信心百倍；展望未来，我们任重道远。新学年，新起点，新希望，只要我们师生同心，团结一致，开拓创新，坚持科学发展，规范管理，真抓实干，五亩一中的明天一定会更加美好！
最后，祝愿老师们节日愉快，身体健康，家庭幸福，万事如意！祝愿同学们学习进步，健康成长！
谢谢大家！
专题五
推动义务教育高质量发展
努力办好人民满意的教育
材料一
2019年6月23日,中共中央、国务院颁布《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》。《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》(以下简称《意见》)是中华人民共和国成立以来中共中央、国务院出台的第一个关于全面提高义务教育质量的重要文件,具有重要的里程碑意义,是新时代义务教育工作的根本遵循和行动指南。
材料二
《意见》强调,义务教育质量事关亿万少年儿童健康成长,事关国家发展,事关民族未来。要深入贯彻党的十九大精神和全国教育大会部署,加快推进教育现代化,建设教育强国,办好人民满意的教育,深化教育教学改革、全面提高义务教育质量。
材料三
《意见》指出,坚持德育为先,教育引导学生爱党爱国爱人民爱社会主义;坚持全面发展,为学生终身发展奠基;坚持面向全体,办好每所学校、教好每名学生;坚持知行合一,让学生成为生活和学习的主人。《意见》包括以下主要内容:一、坚持立德树人,着力培养担当民族复兴大任的时代新人。二、坚持“五育”(德智体美劳)并举,全面发展素质教育。突出德育实效,提升智育水平,强化体育锻炼,增强美育熏陶,加强劳动教育。三、强化课堂主阵地作用,切实提高课堂教学质量。四、按照“四有好老师”标准,建设高素质专业化教师队伍。
1.《意见》的发布有何现实必要性?(1)青少年是祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的重任。
(2)义务教育质量事关亿万少年儿童健康成长,事关国家发展,事关民族未来。
(3)是加快推进教育现代化、建设教育强国的需要。
(4)有利于办好人民满意的教育,是提升国民整体素质的需要。
(5)是实施科教兴国战略、人才强国战略的需要。
2.根据所学,谈谈发布《意见》的依据。
义务教育法;义务教育制度;科教兴国战略;教育是民族振兴、社会进步的基石;受教育是我国宪法赋予公民的一项基本义务等。
3.《意见》再次强调立德树人这一根本任务,说说强调这一根本任务的原因。
(1)青少年学生正处在世界观、人生观、价值观形成的关键时刻。
(2)是培养青少年学生理想信念、弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、引导和教育学生自觉践行社会主义核心价值观的需要。
(3)是增强青少年学生的文化认同、文化自信、民族认同,培养爱国情感,维护国家安全的需要。
4.《意见》是第一个关于全面提高义务教育质量的重要文件,请你为提高教育质量提几点建议。
实施素质教育;加大教育投入;推动教育公平,促进教育均衡发展;实施教育民生工程,贯彻共享发展理念;等等。
5.中央高度重视教育的发展体现了我国哪一项发展战略?科教兴国战略。
6.请为“办好人民满意的教育”提几条合理的建议。
(1)坚定不移地实施科教兴国战略,坚持把教育放在经济社会发展的重要位置。
(2)大力实施素质教育,深化课程改革,注重培养学生的创新精神、实践能力和科学态度。
(3)各级政府应贯彻落实新义务教育法的有关规定,合理配置教育资源等。
7.《意见》强调坚持德育为先,说说为什么要坚持“德育为先”。
(1)青少年是祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的重任。
(2)青少年学生正处在世界观、人生观、价值观形成的关键时刻。
(3)是培养青少年学生理想信念、弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、引导和教育学生自觉践行社会主义核心价值观的需要。
(4)是加强社会主义思想道德建设的需要。
8.《意见》提出要突出德育实效。请你结合学校实际,给学校德育工作提几点建议。
(1)加强行为习惯教育,注重养成教育,健全奖惩制度。
(2)开展校园榜样评选活动,向身边榜样人物学习。
(3)利用校园宣传媒介,立足学校工作,开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。
(4)将德育渗透在课程教育之中等。
9.加强校园德育工作有何意义?(1)有利于推动校园精神文明建设。
(2)有利于帮助广大青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
(3)有利于增强广大青少年学生的社会责任感。
(4)有利于引导青少年学生遵纪守法、立德修为,提高广大青少年学生的思想道德素质等。
10.《意见》提出,提升智育水平。说说提出这一内容有何作用。
(1)有利于培育学生的学习能力,养成终身受用的学习方法与习惯。
(2)有利于增强创新意识,培养创新能力。
(3)有利于推动国家的创新发展等。
11.结合上述材料,谈谈目前有哪些问题影响青少年的健康成长。
(1)片面追求升学率,学生课业负担过重,休息和锻炼时间严重不足。
(2)体育设施和条件不足;普遍未能养成良好的锻炼习惯。
(3)部分农村青少年营养状况亟待改善等。
12.《意见》提出,要增强美育熏陶。说说此举的意义。
促进青少年健康成长;培育审美能力;传承优秀中华文化;弘扬培育社会主义核心价值观;提升道德水平;促进精神文明建设;提升情趣,陶冶情操;弘扬民族精神和时代精神;丰富知识,扩大视野;等等。
13.请你就发展校园美育提几点建议。
(1)严格落实音乐、美术、书法等课程。
(2)广泛开展校园艺术活动。
(3)引导学生了解世界优秀艺术。
(4)鼓励学校组建特色艺术团队,办好中小学生艺术展演。
(5)重视培养艺术类教师,提高师资水平等。
14.加强中小学生劳动教育有何意义?树立正确的劳动观念;养成良好的劳动习惯;培育社会主义核心价值观;树立正确的世界观、价值观;形成乐观积极的生活态度等。
15.我们应该树立什么样的劳动观念?
(1)尊重劳动,尊重劳动者;每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作贡献。
(2)正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了今天的美好生活。
(3)无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。
16.为响应国家这一号召(加强劳动教育),你打算怎样做?积极参与劳动,自觉承担责任;做力所能及的家务;自觉接受劳动教育;树立正确的劳动观念等。
17.《意见》提出,优化教学方式。这对于学生的成长有何作用?有利于培育科学的学习方法,养成良好的学习习惯;有利于提升科学素养和人文素养;有利于帮助学生树立终身学习观念;有利于形成和谐的师生关系,增进师生感情等。
18.为提高教学质量,教师应该怎样优化教学方式?(1)坚持教学相长,注重启发式、互动式、探究式教学。
(2)教师课前要指导学生做好预习,课上要讲清重点难点、知识体系。
(3)引导学生主动思考、积极提问、自主探究。
(4)融合运用传统与现代技术手段,重视情境教学。
(5)探索基于学科的课程综合化教学,开展研究型、项目化、合作式学习等。
19.《意见》提出,按照“四有好老师”标准,建设高素质专业化教师队伍。什么是“四有好老师”?有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。
20.为建设高素质专业化教师队伍,请你提几点建议。
(1)大力提高教育教学能力,改革和加强师范教育,提高教师培养培训质量。
(2)加强对紧缺学科教师的培训。
(3)优化教师资源配置。
(4)依法保障教师权益和待遇。
(5)依法依规妥善处理涉及学校和教师的矛盾纠纷,坚决维护教师合法权益等。
1.《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》(以下简称《意见》)是中华人民共和国成立以来中共中央、国务院出台的第一个关于全面提高义务教育质量的重要文件,具有重要的里程碑意义。《意见》的出台()①有利于促进义务教育高质量发展,推动科教兴国战略实施
②能够消除义务教育城乡发展差距大、发展很不均衡的问题
③更好保障广大青少年学生享有受教育权利,促进全面发展
④是建设教育强国更好服从服务于教育这一中心工作的需要
A.①②B.①③C.②③D.②④
2.中共中央、国务院出台的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》强调按照“四有好老师”标准,建设高素质专业化教师队伍。高度重视高素质专业化教师队伍建设,这是因为()①百年大计,教师为本
②教师是教育发展的重要因素
③教师是学生学习的指导者,是学生成长道路上的引路人
④加强教师队伍建设有利于为建设教育强国、实现中国梦奠定坚实的人才基础
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
3.(2019苏州)2018年9月10日,在北京召开的全国教育大会发出了全面建设教育强国的动员令。党和国家重视并发展教育,是因为()A.教育是我国现代化建设的中心工作
B.教育是促进人全面发展的唯一手段
C.教育是促进经济发展和引领发展的第一动力
D.建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程
4.(2019达州改编)政府工作报告指出,要坚持教育优先发展,改善乡村义务教育学校办学条件。《中国农村教育发展报告2019》显示,我国乡村教师队伍建设向好发展。我国重视乡村教育,坚持教育优先发展,是因为()①力求使乡村孩子获得平等的发展机会
②教育公平是社会公平的重要基础
③教育水平已经成为综合国力竞争的决定性因素
④我国教育水平明显提高,教育质量稳步提升
A.②④B.①③C.①②D.③④
5.(2019衢州)2019年3月,衢江区召开了高规格的教育大会,强调全区要加快推进教育现代化,必须始终把教育放在优先位置。这说明教育是()A.综合国力竞争的决定性因素
B.解决社会一切矛盾的途径
C.民族振兴、社会进步的基石
D.引领发展的第一动力
6.据有关调查数据显示:农村普通小学、初中生人均教育经费支出保持较快增长,2017年比2012年增长了约60%。中央财政教育转移支付由2016年的2817亿元增加到2018年的3067亿元,80%用于中西部农村和贫困地区,1/4左右用于集中连片特困地区、民族地区。此外,全国1604万名城乡家庭经济困难寄宿生得到生活补助,补助金额达179.1亿元。国家这样做()①说明了创新是民族振兴和社会进步的基石
②是因为教育寄托着人民对美好生活的期盼
③符合教育优先发展和科教兴国战略的要求
④有利于我国提高教育质量和促进教育公平
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
7.(2019广东改编)2019年4月11日,教育部发布《禁止妨碍义务教育实施的若干规定》,要求坚决纠正妨碍儿童、少年接受义务教育的行为。下列行为应予以纠正的是()①某校利用课余时间开设民乐兴趣班
②培训机构招收7周岁儿童开设全日制“私塾班”
③七年级的林楠退学到校外全日制培训机构学习
④八年级的李晴积极准备参加《中国诗词大会》节目
A.①②B.①③C.②③D.②④
8.(2019株洲)霍同学家境不好,升入初中刚读完一个学期,其父亲就坚决要霍同学辍学,跟着村里的大人到沿海城市去打工,老师上门做工作,并告诉霍同学的父亲,禁止子女接受教育是违反法律的。霍同学的父亲生气地说:“什么法律不法律,在我的家里,我的话就是法律!”霍同学的父亲没有认识到()①法律只适用于公共生活,不适用于家庭生活
②阻止自己的孩子完成义务教育是违法行为
③受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务
④法律对全体社会成员具有普遍约束力
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
9.(2019海南)材料一
我国教育经费投入、教师规模变化示意图(数据来源:《中国教育报》2018年12月18日)
材料二
2018年9月10日,习近平总书记在全国教育大会上强调,要加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。让广大教师享有应有的社会声望,在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。
材料三
2013年5月,习近平总书记在四川芦山看望慰问受灾群众时说,青少年要敢于有梦。有梦想,还要脚踏实地,好好读书,才能梦想成真。
阅读材料,回答问题:(1)材料一中两条曲线的变化反映了什么?根据材料二,结合所学知识,分析曲线变化的原因。
(2)建设教育强国为青少年“好好读书”提供了有利条件。作为祖国与家乡未来的建设者,在学习上你最需要解决的问题是什么?请提出两个解决该问题的措施。
10.(2019河南)材料一
兴于诗,立于礼,成于乐,中华民族自古以来重视美育对人和社会发展的重要意义。美育是党的教育方针的重要组成部分,是学生全面发展的重要内容。习近平总书记在全国教育大会上强调,要全面加强和改进学校美育,坚持以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养。
材料二
美育主要是指审美教育,包括美术、音乐、舞蹈、文学等艺术素养的培育,还包括日常生活中的各种审美教育、美学和艺术理论的教育及审美能力的培养、审美价值观的塑造等。目前,中小学美育建设仍存在一些问题:美育往往是智育的附着物;将美育简单等同于音乐、美术学科;美育偏重于技能、技巧的掌握,忽视了关爱与丰富心灵,忽视了培养与陶冶情感;只落实体现在课表上的学科,忽视了学科外广阔的美育空间;城乡之间差距大……
(1)习近平总书记为什么提出要全面加强和改进学校美育?
(2)美育建设,人人有责。要解决目前中小学美育建设中存在的问题,你有什么好主意?
答案：
1.B2.C3.D4.C5.C6.C7.C8.D
9.(1)改革开放以来,我国教育经费投入持续增加,教师规模不断扩大。
原因:①国家重视发展教育,加大教育投入,建设教育强国、办好人民满意的教育。②教师享有应有的社会声望,吸引更多优秀人才加入教师队伍,为教育事业作贡献。③我国综合国力不断增强,为教育的发展奠定了坚实的基础。
(2)示例:①问题:在学习上,我的学习效率比较低。②措施:第一,我要更加努力学习、刻苦钻研;第二,我要调整学习方法,提高学习效率。
10.(1)全面加强和改进学校美育,是全面落实党的教育方针的要求;是落实立德树人根本任务、全面提高教育质量的要求;能够培养青少年高雅的生活情趣、积极的生活态度,提高青少年的审美能力;是促进青少年传承优秀中华传统文化、增强爱国情感的要求;是解决目前学校有关教育工作存在问题的需要;等等。
(2)①加强师资培训,提高教师的审美素养,增强教师对美育重要性的认识。②对中小学生免费开放博物馆、艺术馆等场所,为学校美育提供更多的社会资源。③加大对农村学校美育的投入,注重对教师的美育培训,选派更多的优秀教师到农村任教。④教育行政部门要指导学校搞好包括音乐、美术在内的美育课程建设,开齐、开足课程,保证开设质量。⑤完善教育教学评价标准,将美育贯穿在学校教育的全过程,渗透在各个学科教育教学之中。⑥学校注重开发利用本地的优秀地域文化资源,积极开设舞蹈、戏剧、影视等校本课程。⑦家长要注重培养孩子高雅的兴趣爱好,传承中华优秀传统文化。⑧学生认真学好美育课程,通过多种方式培养高雅生活情趣,不断提高自己的审美素养;等等。
《做学生喜欢的教师
办人民满意教育》心得体会
中华民族具有五千年的文化;教育更是源远流长;不管是封建统治;还是现代化发展;都离不开教育;教育更是尤为重要;这就决定着“教师”这个社会角色的重要性..近代的捷克大教育家夸美纽斯把教师的职业比作“太阳底下最光辉的职业..”也说明了教育工作的光荣和重要..
教师是园丁;默默无闻的工作者；教师是指点迷津、引向人生之路的向导;雕塑着亿万多彩多姿的人生；教师是学生们的良师益友;懂得珍爱学生的生命;懂得开发学生的生命潜力;工作充满创造性..教师教给学生的是通往知识宝库的钥匙;打下的是学生终身可持续发展的基础..实施素质教育的关键在教师..在全面实施素质教育的今天;教师应具有的素质当是“政治合格、业务过硬、爱岗敬业、无私奉献”;这既是新时期教育的要求;又是教育工作所必需的..怎样才能做到使每一个学生都能享受最优质的教育;在实际工作中;我们深切地感受到：学校现有教师综合素质的提高是关键..只有学生天天面对高素质的教师;他才能有“优质”的享受..爱事业是一切工作的根本;应该忠诚人民的教育事业;具有奉献精神..教师只有热爱教育;才会热爱学生;才会献身于教育..一名教师;如果不热爱教育事业;是不能担当起教书育人的重任的..热爱教育事业需要的是我们教师实实在在的付出;而不是事事以钱来衡量自己的工作..因此教师只有职业心是不够的;还需要我们把这份对工作的职业深化为事业心;只有拥有了对事业的一分热爱;才能脚踏实地、默默奉献;对学生负责、对学校负责..只有维护学校的形象;爱校如家;才能做到乐教勤业..只有全心全意的投入;才会积极热情的进行创造性的工作..教师只有把学校教育工作的发展和自己命运紧密联系在一起;兢兢业业;勤于奉献;淡泊名利;默默的耕耘在三尺讲台之上;而且以苦为乐;甘于寂寞;勤勤恳恳;充当人梯的情况下才能做到爱岗敬业..一切为了学生成人成才..必须全面贯彻党的教育方针;全面推进素质教育..学校以育人为本;以学生为主体;一切为了学生的全面发展、一切为了学生的健康成长..“坚持教育以育人为本;以学生为主体;一切为了学生的成人成才..尤其重要的是要把学生的成人成才紧密结合起来;真正做到‘育人为本、德育为先’;这既是党和政府的最大期望;也是广大家长的最大期望..”多年的实践经验告诉我们;只要学校和教师能时刻把握“面向全体学生;一切为了学生的终身发展”这一目标;并踏踏实实地为之努力;定能赢得群众的赞誉和广泛的社会效益..再次要让家长信任;让家长满意..这是我们作为一名人民教师的重要准则..对学生来说;亲其师方可信其道..对家长来说;信其道方可亲其校..采取各种措施;拓宽沟通渠道;建立沟通的“宽带”;
通过家校互动;共同发挥育人效应..
教师只有把学生教育好培养好;家长才会满意..学生既是教师的教育对象;又是教师的服务对象;教师与学生朝夕相处;教师若没有一颗慈母之心;是不可能倾注全部精力和情感去教育和服务于每一个学生的..在新课程理念的冲击下;在教学过程中要求我们与学生共同创造一个民主、平等、和谐的课堂;发挥学生的主体性;充分尊重学生..对一个学生的评价不能简单的倾向于他的学习的好坏;对一些成绩好的学生不能偏爱；对一些学习成绩差、平时有经常违纪的学生不能歧视..每个学生都拥有自己的天空;在一些我们认为的“坏孩子”身上也有潜能;也有闪光点..我们要善于发现;这就需要教师对他们倾注一些爱、给一份尊重..在教育教学中;我觉得应该善于赞赏学生;学生有点滴进步也要表扬..老师及时给予肯定和鼓励;能产生积极的心理效应..适当的赞美言辞是滋润自信心的雨露..当学生有缺点违纪时;教师要宽容;要尊重学生的人格、个性和自尊心..教师只有不断地提高自身的道德修养;才能适应新形势的教学环境;教师需要转变原有的质量观、人才观;用全面的眼光来看学生;从内心来热爱他们;不因学生的一时好坏而下定论..作为老师;应主动与家长取得联系;尽最大的可能让家长了解孩子在学校的学习、生活状况;同时认真听取家长的意见或建议;取得家长的配合与支持..即使学生在学校做了错事;教师也不能把家长叫到学校进行指责、训斥;不过与家长协商共同教育好学生的方法还是必要的..这样就容易与其建立一种真诚的、信赖的朋友关系..让家长满意;更重要的是坚持规范办学;提高办学水平..我们提出狠抓教学质量这一生命线;规范教育收费这一高压线;严守学校安全这一警戒线;紧扣三大环节;办人民满意的教育..“办让人民满意的教育”是一种使命;一种理想..它的实现需要广大教育工作者的不懈努力;也需要全社会的关心与支持..实现这个目标最现实的道路就是从现在做起;从与人民群众的切身利益密切相关的事情做起;一步一个脚印;向着让人民满意的方向前进..我们应当着眼于教育的高效、可持续发展去努力提高人民群众对教育的满意度;从人民的整体利益出发;尽量缩小教育实绩与人民需求之间的差距;最大限度地让人民群众满意..但没有必要求大求全;为了追求人民群众满意的最大化去做一些有损于社会整体与社会未来发展的事情..
科学发展观活动心得体会：办好人民满意的教育
科学发展观活动心得体会：办好人民满意的教育
当前，全国上下正在开展深入学习实践科学发展观活动。南关小学是第三批开展深入学习实践科学发展观活动的单位之一，学校党支部
召开了动员大会，这标志着南关小学深入学习实践科学发展观活动全面展开。这段时间以来我参加学校组织的集中学习、专题讲座、自学、交流讨论等学习活动，进一步加深了自己对科学发展观的理解和认识，增强了学习贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。现结合学习和自己的实际工作，谈谈自己的体会。
一、准确把握科学发展观的内涵，充分认识在全党开展深入学习实践科学发展观的重大意义和紧迫性。
科学发展观，是对发展问题的总体认识和根本观点，包含了系统而丰富的内容，全面回答了“为什么发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”和“怎样发展”等一系列重大问题。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的新一届中央领导集体，着眼全局，着眼世情、国情、党情的新变化，总结国内外经济建设的经验教训，审时度势作出的重大战略部署，开创了建设和谐社会的新局面，同时也标志着用科学发展观这一马克思主义中国化最新成果武装全党，指导实践达到了一个前所未有的水平。科学发展观的提出，是理论创新的一个突出成果，体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握，对发展思路、发展模式的不断探索和创新，对我们把握大局、做好各项工作，具有非常重要的意义。切实把学生作为学习的主体、实践的主体、发展的主体，按照高素质、技能型人才培养的要求，改革教学内容方法和手段，把提高素质、传授知识、培养能力有机结合起来，全面提高教学质量。
三、坚持“服务为宗旨”，不断改进工作作风
我认为落实科学发展观，必须不断地改进工作作风，不断提高管理水平。良好的作风是共产党员保持先进性的基本要求，也是落实科学发展观的重要条件。党中央高度重视领导干部的作风建设，把作风建设作为树立和落实科学发展观的重要任务来抓紧抓好。作为一名教育管理者，一名党员，要踏踏实实干好本职工作，认认真真完成各项工作，自觉地用科学发展观来指导各项工作，。从做人、做事、做老师三个方面做起：
一要踏实做人，要树立正确的世界观，人生观，价值观和道德观，坚定共产主义信念；二要用心做事，要树立起“群众所需无小事”的思想，哪怕是一点小事，都要以和蔼的态度认真对待，对学生、对家长、对职工要满腔热忱。在工作中既要有管理意识，严格管理，又要有服务意识，甘当人梯；三要当好教师。做任何事情，都必须把学生的利益、职工的利益当作第一考虑，把学生的满意、职工的满意当作第一标准。
规的老问题，解放思想，创新工作思路和方法；解决在工作中因任务繁杂而忽视细节的问题，努力树立脚踏实地，认真负责的工作作风，提高解决矛盾和突发问题的能力。加强对学生日常行为规范的管理，利用少先队阵地，充分发挥小干部的作用，努力构建和谐校园。
4、在工作中要吃苦在前，享受在后。要求别人做到的，自己应首先做到，要用自己的信念、理想给他人以潜移默化的感染。要努力提高自己的业务水平，加强业务学习，掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识，在工作和实践中与同进成长，在学生的前面，主动进行教育教学改革，成为教改的先行者、示范者。
附送：科学发展观演讲稿：科学发展燃就业激情
科学发展观演讲稿：科学发展燃就业激情
你们好！
在省领导的指导下全县上下深入学习科学发展观活动的热潮中,今天我局在这里组织此次演讲,给我一个展示的平台。我演讲的题目是《科学发展燃就业激情》。
激情是生命的一种存在形式，激情与生命同在。激情伴随着我走过春夏秋冬，走过今天，走向明天。201X年，幸运之神成就了我的梦想。使我如愿以偿地迈进了劳动就业局大门。来报到的第一天起，我就下定决心，既然选择了这份职业，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给这个庄严地选择，就像鱼儿爱大海，就像禾苗爱春雨、就像蜜蜂爱鲜花！我深深地热爱劳动就业工作。3年来，在平凡而紧张的劳动就业工作岗位上，尽管有时不免平淡、繁琐、劳顿、失落，但更多的是充实、兴奋、快乐、满足、我为劳动就业局承担着贯彻党和政府就业方针、政策、统筹城乡就业，开展就业培训和职业介绍，开展再就业和创业扶持，经办失业保险、实施就业援助，提供劳动保障事务代理等工作而骄傲，为劳动就业促进地方经济发展而欢呼，为英山大地日新月异的变化而雀跃！
有人曾把劳动就业形象地喻为“经济晴雨表”，因为她直接反映了经济发展的基本态势。为了社会的安定，经济的发展，为了千家万户的和睦幸福，我们担当着“为国分忧”的神圣职责；其实，劳动就业人也是人民的“勤务员”，为了经济的发展，为了群众的利益，扎根一线，挥洒汗水，可以说：
劳动就业人是换肩挑担，一头担着国家，一头担着人民！强烈的事业心和高度的责任感，激励着我们要用满腔的热情和辛勤的汗水唱响一曲曲亲民、爱民、为民的激越歌。
“以人为本”是科学发展观的核心，与时俱进，开拓创新是我们忠实履行的责任。局长深卫东一心一意为人民群众谋利益，在平凡的工作岗位上干出了不平凡业绩，树立了“人民公仆”的光辉形象，被誉为为山民打造致富金钥匙的人；“优秀星级党员”段志华在农村劳务输出的最前沿，他以对党的无比忠诚，对事业的高度热爱，对工作的极端负责，用辛勤的汗水和心血使全县19000多名外出务工人员找到了称心的岗位，被务工人员的亲切地成为“贴心人”。正是这些奉民为天、为民服务的劳动就业局人，正是这些拼搏、奋进的劳动就业局人，正是这些服务群众的劳动就业局人，用真诚奉献，塑造了劳动就业干部职工在人民群众心目中的光辉形象。从而我县被评为“全国劳务输出示范县”和叫大江南北的“荆楚缝纫妹”荣誉称号。
在新时期的社会主义建设中，就业是民生之本，也是构建社会主义和谐社会的重要内容。为了争取更多的就业资金和就业项目，我们劳动就业局人抓住劳动和社会保障部、省厅来英山开会、调研、检查等有利机会，积极汇报，主动争取资金和项目。引进了全球最具价值品牌——美国惠普公司“创业援助项目”，创办了下岗女职工的安置和输出平台——“英山县巾帼家政服务公司”，打造了鄂东最大、最强的就业培训基地“卫东职业中专，这些为劳动就业培训注入了新鲜血液，带来了帮扶资金、科学创新技术，使我县劳动就业培训如虎添翼，为帮扶对象铺平了创业之路，指明了创业方向。方眼望去，无论是城镇职工的就业和再就业，还是农民工的培训求职，呒不包含着我们劳动就业业局人的艰辛和汗水，无不寄托着我们劳动就业局的心结与情怀。每当看到为一位外出务工人员找到一份工作欢呼雀跃的样子，看到为下岗职工发放失业救济金露出幸福的微笑，看到经过我们培训创业者成为创业明星时，那是我最幸福、最自豪的时刻。
作为一名劳动就业局人，三年多的劳动就业工作，使我深深地体会到，一次培训就能让农民学到技能，一次介绍就能让一个下岗职工找到工作，几百元救助金就能让一家人对生活充满希望。一缕缕阳光，一滴滴雨露，一丝丝清泉，温暖千家万户的心；今年3月份，一名下岗职工领取失业救济金后激动地说：
“如果不是你们劳动就业局及时为我们发放保障金，哪有我们的今天，你们真是咱们的大恩人啊！“听到这些，作为一名劳动就业局人，我怎能不高兴，怎能不自豪！
就业和再就业工作责任重于山，使命大于天！对照学习科学发展观的内涵，结合本职工作，我认为还存在差距，在今后工作中，我将进一步开拓进取、勤奋务实，用科学发展观的思维引导自已，要把劳动就业事业作为我实现抱负、施展才干的舞台。因为山高，我学会了攀登，因为路长，我学会了奔跑；因为热爱，我走上了劳动就业岗位，因为执著，我会追求卓越。古希腊力学家阿基米德说过：
给我一个支点，我能撬动整个地球；我要说的是，给我一个舞台，我会还你十二份精彩。风正潮平，自当扬帆破浪；任重道远，更须策马加鞭。面对着改革和发展的重任，在今后的工作中，我将努力提高“才识”，丰厚“才学”，树立“才德”，改进“才风”，拓宽“才艺”，增强“才技”，做一名自豪的劳动就业局人。
蓝天白云下，青山绿水中，英山劳动就业局人，正在以自己饱满的生命热情，燃烧着“就业”激情，与40万英山儿女，共同迎接一个更加辉煌灿烂的明天
办好人民满意的教育是根本
立德树人
立德树人是办好人民满意教育的根本
十八大报告提出“努力办好人民满意的教育”，并从立德树人、教育公平、高等教育内涵式发展等方面提出一系列新的要求，为教育改革发展指明了方向。
十八大报告指出，“把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。“立德树人”首次确立为教育的根本任务，是对十七大“坚持育人为本、德育为先”教育理念的深化，指明了今后教育改革发展的方向。立德树人，即教育事业不仅要传授知识、培养能力，还要把社会主义核心价值体系融入国民教育体系之中，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。
“培养什么人，怎样培养人”，是教育的根本问题和永恒主题。人们不会忘记那个寓言般的故事：“您在哪所学校学到了最重要的东西？”一位诺贝尔奖获得者这样回答：“在幼儿园，我学到了不是自己的东西不要拿、做错事要道歉、仔细观察大自然，从根本上说，这是一生学到的最重要的东西。”幼儿园？最重要的东西？看似矛盾的回答中，这位诺奖获得者道出了教育的根本——立德树人。
的德育教育，或许能用分数“考出”高低，但无法将“德”字镌刻在孩子们心头。提高思想政治教育的科学化水平，是立德树人面临的重要课题。只有切实增强思想政治教育的针对性、实效性和亲和力、感染力，为孩子健康成长营造良好的环境氛围，才能让社会主义核心价值体系真正入脑入心。
立德树人，师德为范。“学高为师，身正为范”，知识或可言传，德行需得身教。教师肩负着为人师表、教书育人的重任，是社会主义精神文明的传播者和建设者，是青少年一代成长的引路人。立德先立师，树人先正己，培养和造就一支学高身正的教师队伍，是立德树人成败的关键。严格的考核管理，健全的制度规范，在教师队伍建设中不可或缺。现在仍有少数教师训诉、谩骂、讽刺、体罚学生。恨铁不成钢未从自己做起。用自已的言行来影响学生，潜移默化是最有郊的教育方法。现在仍有少数教师诱导学生购买课外读物，进行课外辅导，从中渔利。在学生幼小心灵烙下“私利”的印象，给学生造成终生的影响。故在新的形势下，师德师风建设，关系十分重大，意义非常深刻。教育行政部门和各级各类学校要持之以恒，从根本上解决当前教师队伍中存在的各种问题，使广大教师成为立德树人的行者和典范。
立德树人，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，不仅关系党和人民教育事业的发展，也关系整个中国特色社会主义事业的全局和长远。正如十八大报告指出的，“中国特色
社会主义事业是面向未来的事业，需要一代又一代有志青年接续奋斗。”
立德树人，教育任重道远！
办好人民满意教育，为实现中国梦而努力奋斗
1．教育引导青年师生坚定理想信念教育。理想影响人生方向，信念决定事业成败。中国梦是全国各族人民的共同理想，也是青年一代应该牢固树立的远大理想。中国特色社会主义是我们党带领人民历经千辛万苦找到的实现中国梦的正确道路，也是广大青年应该牢固确立的人生信念。各地教育部门和各级各类学校要坚持把理想信念教育贯穿到学校教育各个方面，教育引导青年师生把理想信念建立在对科学理论的理性认同上，建立在对历史规律的正确认识上，建立在对基本国情的准确把握上，永远紧跟着党，高高举起中国特色社会主义伟大旗帜。要在教育部总体部署的基础上，继续深化“我的中国梦”主题宣传教育活动，组织青年师生踊跃参与“我的中国梦”主题征文活动、“我的中国梦最美中国”全国大学生摄影及微电影创作大赛，参与“传递青春梦想，共话民族复兴”等丰富多彩的教育活动，激励青年师生敢于有梦，勇于追梦，勤于圆梦，为中国梦增添强大的青春力量。
2.教育引导青年师生练就过硬本领。青年师生正处于学习的黄金时期，应该把学习作为主要的任务，作为一种责任，一种精神追求，一种生活方式，树立梦想从学习开始，事业靠本领成就的观念。要教育引导青年师生坚持面向现代化，面向世界，面向未来，增强知识更新的紧迫感，如饥似渴地学习，不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力。要进一步健全体制机制，优化环境氛围，引导青年师生努力工作、刻苦学习、励志成才。部署启动志愿者行动计划，引导青年师生坚持学以致用、深入基层、深入群众、深入西部、深入农村、深入一线，在改革开放和社会主义现代化建设的大熔炉中掌握真才实学，作出应有贡献。
3．教育引导青年师生勇于创新创造。创新是民族进步的灵魂，青年是社会上最具活力，最有创新力的群体，理应走在创新创造的前列。要教育引导广大青年有敢为人先的锐气，有超越前人的雄心壮志，有逢山开路、遇河架桥的意志，勇于解放思想、与时俱进，敢于上下求索、开拓进取，在立足本职的创新创造中不断积累经验、取得成果。要进一步营造尊重创新、注重创新的良好氛围，加强创新创业教育和训练，积极推动协同创新，建立学校与科研机构、企业等协同创新的战略联盟，加强高校重点科研创新基地与科技创新平台建设，加强自然科学、人文社会科学等知识方法手段的协调、集成和创新，为青年师生的理论创新和实践探索搭建更广阔的舞台，提供更丰富的机会，创造更有利的条件。
4．教育引导青年师生矢志艰苦奋斗。梦在前方，路在脚下，自胜者强，自强者胜，实现中国梦的奋斗目标需要广大青年锲而不舍地艰苦奋斗。要教育引导青年师生牢记空谈误国，实干兴邦，立足本职，埋头苦干，不怕困难，勇于到条件艰苦的基层，到国家建设的一线，到项目攻关的前沿去经受锻炼，成为可堪大用、能担重任的栋梁之材。要坚持以艰苦奋斗的优良传统引领青年师生成长。要深入推进节约教育和反对餐桌浪费专项行动。要扎实做好毕业生就业工作，进一步组织实施好特岗计划，引导广大人到城乡基层、边远地区，到祖国最需要的地方砥砺品格，建功立业。
5．教育引导青年师生锤炼高尚品格。青年是引风气之先的社会力量。一个民族的文化素养很大程度上体现在青年一代的道德水准和精神风貌上。要教育引导青年师生把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来，自觉树立和践行社会主义核心价值观，带头倡导良好社会风气；加强思想道德修养，自觉弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，积极倡导社会公德、职业道德和家庭美德；始终保持积极的人生态度、良好的道德品质、健康的生活情趣，历练荣辱不惊、不折不挠的心理素质，变挫折为动力，用从挫折中吸取的教训启迪人生，使人生获得升华和超越。要进一步加强青年教师思想政治教育。要充分发挥各级党团组织在引导青年、教育青年、服务青年中的优势。要加强辅导员队伍建设，进一步发挥辅导员在培育学生高尚品德中的重要作用。
04真情寄语2018年9月10日星期一责任编辑：魏东编辑：黄巧娣美编：李英勇校对：曹江帆优先发展教育事业办好人民满意的教育金秋时节，丹桂飘香。在这丰收的时节里，我们迎来了第34个教师节。在此，谨向辛勤耕耘在教育战线上的广大教师和教育工作者致以节日的祝贺！每年的教师节，乐山教育部门、各个学校都会组织开展各种活动和慰问，温暖老师们。而这一天，也是各种教师光荣榜揭晓的一天，乐山教育部门会发布一系列表扬名单——优秀教师、优秀校长、优秀班主任等，激励老师们奋勇前行。党的十九大报告强调，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。近年来，乐山把加快推进教育现代化、办人民满意的教育作为为人民谋幸福的最大追求，把优先发展教育事业、建设教育强市作为教育改革发展的最大民生，以实际行动落实党的十九大对教育提出的发展要求，正书写着教育改革发展的乐山篇章。教师，作为立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任，因此，必须将加强教师队伍建设摆在更加突出的战略地位。作为教育主管部门，乐山市教育局将以着力提高爱心与责任心为重点，大力加强师德教育；以着力提高教育教学能力为重点，大力加强教师专业发展培训；以着力培养一批名师为重点，大力加强骨干教师队伍建设；以组织实施“乡村教师支持计划”为重点，大力加强乡村教师队伍建设；并继续深化人事制度改革，促进教师资源均衡配置，改善教师工作、学习和生活条件。教育需要积累，也需要突破；既要静待花开，也靠创新驱动。我们坚信，全市全体教育工作者凝心聚力，求真务实，砥砺奋进，开拓创新，必将推动全市教育开创新的局面，实现新的发展，迈上新的台阶，再创新的辉煌。最后，一直关注乐山教育发展，关注教师幸福感提升的教育周刊编辑部，衷心祝愿全市广大教师、教育工作者和离退休教职员工节日快乐，身体健康！教育周刊编辑部市中区教育局党组书记、局长汪精华：金秋丹桂绽芬芳，呕心园丁育人忙。值此第34个教师节之际，诚祝市中区广大教师和教育工作者节日快乐，工作顺利，阖家幸福！我们将标高奋进，砥砺前行，努力办好人民满意的教育，办好与市中区区位资源匹配的教育，办好与乐山城市知名度和美誉度匹配的教育，让人民群众分享教育改革发展的成果。五通桥区教育局党委书记、局长阳茂：国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关乎未来。教师是立教之本，兴教之源。在第34个教师节到来之际，祝全市广大教师工作顺利，身体健康，家庭幸福，节日快乐！沙湾区教育科学技术局党组书记、局长安旭平：沙湾区教科局紧紧围绕“质量为要、教师为本、均衡发展、普职融通、人民满意”的工作思路，以“迎对新高考和义务教育优质均衡发展”为抓手，全面开启教育综合改革，奋力推进教育现代化。值此第34个教师节来临之际，衷心祝愿教师们节日快乐，幸福健康，万事如意！犍为县教育体育局局长童文丽：高山不移，碧水常流；桃李有言，师恩永存。9月10日，是一个充满着思念与感激的节日，是一个缅怀师恩的节日。在此，我谨向广大教育工作者致以节日的祝贺和亲切的问候！向关心和支持犍为教育的各界朋友们表示衷心的感谢！愿我们的教师，以丰富的知识教育学生，以高尚的品格塑造学生，以良好的情感感染学生，在不懈的奋斗中创造更加辉煌的业绩，为打造川南教育强县再做贡献。井研县教育局党委书记、局长龚飞：一年一度教师节，金风送爽满园香。2018年，井研教育人肩负县委、县政府的重托和全县人民的期望，始终坚持党建引领，紧紧围绕一个中心——教育教学质量，坚定把握两大抓手——队伍建设、基础建设，朝着办好公平而有质量的教育方向革故鼎新，负重前行，实现了教育发展有方向、改革有动力、质量有提升、形象有口碑。值此第34个教师节到来之际，我谨向全县教育工作者致以节日的慰问，希望全县教师永葆从教初心，坚守乐教情怀，弘扬高尚师德，潜心立德树人；向关心教育改革发展的各级领导和社会各界表达诚挚的感谢，希望全社会一如既往关心支持教育，共同营造重教、敬教的教育发展氛围。夹江县教育局党委书记、局长沈红伍：立德树人，春风化雨，打造新时代的人民教育。峨边彝族自治县教育科技体育局党组书记、局长戴晔霖：值此第34个教师节来临之际，向广大战斗在教育一线岗位上默默奉献、辛勤耕耘的全体教职员工和退离休教师致以最诚挚的节日祝贺和最崇高的敬意！“路漫漫其修远兮”。2018年是峨边教育革故鼎新、夯基蓄势的起步之年，全县教育工作者不忘初心、立德树人，忠诚奉献、担当作为，智志并扶、砥砺前行，投身行风建设，推进项目攻坚，弥补均衡短板，攻坚教育扶贫，为峨边教育事业发展付出了心血和汗水，书写了无愧于时代的华美篇章。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。办人民满意的教育是时代的要求，是人民的心声。亲爱的老师们，让我们放下浮华、点亮心灯、静听花开，潜心教书、静心育人、润物无声。莫疑春归无觅处，静待花开会有时！祝广大教师和教育工作者节日快乐，身体健康，家庭美满，阖家幸福，万事如意！祝愿峨边教育事业厚积薄发、迈上新台阶！
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