学校党支部作风建设工作总结
一、领导班子建设
我校班子成员不断增强依法行政和依法办学的自觉性，以身作则，率先垂范，在学校树立起“政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协调，具有较强的凝聚力和战斗力”的班子形象。坚持在班子干部队伍建设上抓自律、促凝聚、求创新。力求做到“三讲”、“四个坚持”，讲正气，讲党性，讲团结。坚持“依法办学”，坚持民-主集中制原则，坚持集体领导，坚持从实际出发，大家全身心的投入，一心扑在学校教育、教学上，学校的面貌发生了很大变化，学校的教育质量逐步提高，学校管理迈上了规范化、科学化的轨道，学校的办学特色逐步凸现，学校在社会上的声誉越来越好。
二、党员队伍建设与师资队伍建设有机结合，建设高素质的队伍
学校现有党员54名（在岗44人），占全体教职工的28％，是学校骨干的中坚力量。努力建设一支“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”的党员干部、教师队伍尤其重要。学校采取以下措施把党员队伍建设与师资队伍建设有机结合：一是把党员教师培养成为骨干教师；二是把骨干教师中的积极分子发展为中共-党员；三是充分发挥党员骨干教师的示范带头作用，拉起一面，带动一2016/25片。近年来，学校把林军、罗青、林彬等教师培养成为市骨干教师或学科带头人，把罗小娟、欧阳乐、罗小林等骨干教师培养成中共-党员。在充分发挥党员骨干教师的示范带头作用方面，近两年，主要是组织党员骨干教师李小影、罗小丽等到边远的大桥中心校和罗山中心校支教。由党员骨干教师承担的各级科研课题有8项，党员骨干教师任学校的级长、科组长11人。学校的党员教师获国家、区、市、县级奖励达300多人次，树立一批“示范群体”供全体教师学习。
三、建立有效的长效机制，规范党内管理
学校党支部继共-产-党员先进性教育活动后，又把充实、完善长效机制作为工作重点。在加强学习方面，扩大中心学习组成员，选出校长、书记为正副组长，强化经常性学习制度。在党支部管理方面：民-主评议党员、党支部制度、定期谈心制度、征求群众意见制度、承诺办事制度。行政管理方面：党风廉政建设制度、评议干部制度、队伍建设培养制度、学校重大问题议事制度、校务会议制度、党政干部民-主生活会制度、党员民-主生活会制度。党员队伍教育管理方面：制定和完善“三会一课”制度、发展党员公示制度、考核激励制度、党员示范岗建设制度、党员自我约束制度、党员8小时外自律行为制度、不思进步党员处理制度、访贫问苦送温暖制度。党支部以长效机制为载体，以党员自我教育为目的，以定期评价为手段，以岗位奉献为平台，有效促2016/25进党员干部整体素质的提高。**范文本站原创转载请注明，严禁复制发表，否则追究责任。**
四、加强阵地建设，为党员的发展服务
为了提高党员的素质，开展各项支部活动，学校近年来投入10多万元建立了一个80平方的党员活动室。活动室配备了大屏幕投影，多媒体电脑，会议圆桌及60个座位。活动室里有各种党建书刊、报纸50多种，方便党员教师学习。设立有党员学习园地，每季度由支部出版一期。支部各种学习计划、学习制度、职责制度都悬挂上墙。活动室设立专门的党建工作档案柜，里面存放支部各种资料。
五、做好“三个五”，增强活动成效
1、开展党员队伍“五个一”活动，争当园丁先锋。⑴、党员每人写一篇微型党课，为党员和入党积极分子上一次党课。⑵、党员与一位入党积极分子结对相助同成长。⑶、关注校内一位困难生，手拉手结对助成功。⑷、由骨干教师上一节党员示范课⑸、承担或参加一个科研课题和撰写一篇专题论文。
2、党员教师做到“五个一”即以教好一门课为切入点，做教书育人的榜样；以带好一个班为着力点，做管理育人的楷模；以转变好一名学业有困难的学生为突破口，做良师益友的表率；以交好一名党外朋友为纽带，构筑密切联系群众的桥梁；以培养发展一名党员为动力，发挥先锋模范带头辐2016/25射作用；
3、“撰写”好党员队伍“五个篇章”
⑴、学习篇：教师每月学习两篇优秀文章并写出随想。⑵、师德篇：每位教师每学期写一篇爱生师德篇，党支部、校长室评出一、二、三等奖者大会进行交流。⑶、教改篇：领导党员带头上先行课，骨干教师上研究课，其他教师上实践课，每位教师写下教后反思篇。⑷、家庭篇：班主任每学期至少对每位学生家访一次。政教处协助搞好学习型家庭的创建工作，并对特殊生进行跟踪教育。⑸、表率篇：骨干教师制定个人工作学习规划，参加学校科研课题，上一堂观摩展示课，出一篇专题论文。
两年来，学校涌现了国家优秀教师、区特级教师甘容娟、区优秀少先队辅导员谭雪影、区、市、县优秀教师等优秀教师群体，使教师不断超越自我、走向成功！同时，学校党员教师承担的全国、区、市、县的科研课题，也取得了几十项研究成果。其中林小泉、罗立燕、袁小英、甘小娟等28人还获全国、区、市优秀成果奖。
由于党员在学校的教育教学中先到先锋模范的作用，勇于承担困难和责任，不断改革创新，真正做到“一名党员，一面旗帜”，与全体教师一起开创我校教育教学工作新篇章，取得了突出的成绩，所以群众对党员的满意度为100%。
六、营造和-谐校园，共创美好家园**范文本站原创转2016/25载请注明，严禁复制发表，否则追究责任。**1、校园文化建设活动。学校确立校园文化建设“陶冶、激励、感染、提示”八字方针，以精心规划的绿地、草坪、树木和净化美化的校园，陶冶学生；以伟人生平简介、校训和有益于学生成长的标语，激励学生；以富有学生生活气息的名人名言、格言警句，提示学生，努力营造了浓厚的、先进的校园文化氛围，使学生的道德情操得到了熏陶。
2、主题教育月活动。我校政教处积极开展了“主题教育月”系列活动，并努力使这些活动落到实处，抓出实效，形成特色。如：1月份为“家庭美德教育活动月”，3月份为“学雷锋教育活动月”，5月份为“爱国卫生教育活动月”，6月份为“心理健康教育活动月”，9月份为“弘扬和培育民族精神月”和10月份的“行为规范教育月”等。活动主题鲜明，内容丰富，措施落实，效果明显，为打造先进的学校文化奠定了基础。
3、献爱心教育活动。我校党委、少先队大队以“我为母校添光彩”为主题，开展系列爱心教育活动，如“献爱心”图书捐赠、学习用品捐赠，与平山中心校“手拉手”扶贫结对、助残日捐款、慈善一日捐等等爱心教育系列活动，做到寓德育于系列献爱心教育活动之中。同时，让学生在系列活动中地接受了爱国主义、集体主义、社会主义和民族精神的教育。
2016/25七、成绩斐然激励党建工作的动力源泉
近三年来，学校各项工作取得了以下的成绩：全国先进基层党支部，全市先进党支部等。
浅谈加强和改进农村学校党支部建设
学校党支部是学校的基层组织，是团结引领党员和教职工完成党在学校各项任务的政治核心，在新形势下，如何加强和改进农村学校党支部的建设，本文从加强支部建设，加强思想政治工作的统一领导、发挥党支部的保证监督作用和推进学校的民-主管理五方面进行论述。引领党员和教职工办人民满意的教育，为构建和-谐社会贡献力量。
关键词：加强
改进
学校党支部
建设
学校党支部是党在学校的基层组织，是团结、引领党员和教职工完成党在学校各项任务的政治核心。在新形势下，如何加强和改进农村学校党支部的建设，关系到党的政治核心地位能否得到保障的问题，关系到能否充分发挥党的监督保证的问题，关系到党的主张、党的各项方针政策能否得到贯彻执行问题。一句话，关系到国家和民族的根本大计问题。
面对改革开放、复杂变革的社会大环境，目前，某些农村学校党支部工作存在着薄弱环节，存在着松软现象。没有真正发挥党的政治核心作用，没有发挥保证监督作用。有的同志以教育教学工作任务重、压力大为借口，党的组织生活没有定期开展，新党员的发展缓慢，党员教育工作抓得不力，2016/25学校的民-主管理得不到推进，因而导致党支部工作松软，领导班子不团结，党员、教师素质不高，党员队伍年龄老化，教职工的工作热情不高，教育教学质量也不高。
如何加强和改进新的形势下农村学校的党支部工作，这是我们亟待探索和解决的问题。
一、加强农村学校党支部的建设，发挥党支部战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
学校要发展，教育要振兴，党支部充分发挥政治核心作用是关键。最根本的一条党支部要搞好自身建设，要发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，因此一定要加强党组织的思想、组织、作风建设，形成坚强的政治核心。《小学管理规程》第四十二条规定：“中国共-产-党在小学的组织发挥政治核心作用”党支部要把党的主张、党的思想、党的路线、方针政策贯穿于一系列的工作之中，引领党员和教职工努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想、党的教育政策法规及时事政治，保证党的主张、党的思想、党的路线、方针政策得到贯彻执行。
加强农村学校党支部的建设的重点任务之一是提高党员的素质，增强党员的党性观念，发挥党员的先进性。巩固党员先进性教育的成果，结合建设中国特色社会主义的实际，结合教育改革和发展实际，结合学校实际，采取针对性2016/25教育。教育党员和教职工不断增强执行党员的基本路线方针政策的自觉性，做到恪尽职守，无私奉献，办人民满意的教育。
二、加强党支部对学校思想政治工作的统一领导
思想政治工作是一切工作的生命线。学校党支部应加强思想政治工作的统一领导，统一规划、组织协调、督促检查，建立由党支部统一领导的党政工团和少先队齐抓共管的思想政治工作体制，真正把德育工作摆在学校工作的战略首位。利用党支部的组织活动加强对党员的教育，利用教师政治学习会对教职工进行学习培训教育提高；利用班队活动和思想品德课对学生进行教育引导，真正做到管理育人，教育服务育人，教书育人，把学校办成孕育四化人才的摇篮。
三、加强党的组织建设，抓好新党员的发展工作。
由于历史的原因，某些学校党的组织发展缓慢，特别是在市场经济发展的今天，有少数的人的理想信念、思想政治观念，加之某些党支部的同志对党员的发展工作不重视等等。因而导致党的组织发展缓慢，几年或者十多年都没有发展一名党员，党员年龄结构老化。当前，党支部要加强新党员的发展工作。扩大党的队伍，把优秀的教职工吸收到党的队伍中来。党支部要及时发现和培养优秀的同志，尤其是青年同志和女同志。在思想上、政治上多关心他们、培养他们，成熟一个，发展一个。长期坚持，持之以恒，党的队伍就能2016/25不断壮大。
四、发挥党支部保证和监督作用
保证和监督是学校党支部的重要职责，也是赋予党支部的权力。学校党支部要以积极的态度把保证和监督贯穿于学校工作的全过程。保证和监督是一个问题的两个方面，保证寓于监督，监督包含保证。不能把两者隔裂开来和对立起来。
为了使学校党支部正确有效地对学校行政工作进行保证、监督，应建立必要的制度，如：参与学校重大问题的决策、保证党的基本路线和教育政策法规得到贯彻执行。参与学校的发展规划，学年工作计划，重大改革方案，重要工作安排，人事安排，干部的选拔，工资奖金分配方案及评职评先等方向政策、全局性的重大问题的讨论，提出意见，参与决策。保证和监督党和国家的方针政策的贯
彻实施，确保社会主义办学方向。
邓-小-平同志指出：“党要管党，一管党员，二管干部。”学校党支部要本着党管干部的原则，加强对学校干部的教育、管理和监督。坚持党要管党，从严治党，发扬开拓进取，与时俱进的精神，不断提高学校党支部的领导水平和执政水平，不断提高支部的创造力、凝聚力、战斗力。利用支部生活会、主题教育活动、民-主生活会、个人谈话等形式对党员和干部进行教育，发现问题及时矫正，及时整改。
五、加强对工会、教代会、共青团、少先队和民-主党2016/25派的领导，大力推进民-主管理。
加强对工会、教代会、共青团、少先队和民-主党派的领导，大力推进民-主管理是学校党支部的职责，党支部要认真履行，不认真履行是党支部的失职。只有充分调动各方面的积极因素才能充分发挥各方面的作用。大力支持工会、教代会、共青团、少先队和民-主党派参与民-主管理，支持他们围绕党和学校中心任务开展工作；支持和引导教代会正确行使权利
和义务，充分发挥教代会参与民-主管理和民-主监督的作用，构建和-谐校园。
总之，加强和改进农村学校党支部的建设，很有必要。我们应该顺应时代发展的潮流，发扬开拓进取、与时俱进的精神，引领党员、干部和教师全面贯彻党的教育方针，全面推行素质教育，全面提高教育教学质量，办人民满意的教育，为构建和-谐社会贡献力量。
参考文献：
《小学管理规程》第四十条（中华人民共和国国家教育委员会第26号1996年3月9日）
《中国共-产-党章程》（中国共-产-党第十六次全国代表大会部分修改，2002年11月14日通过）
《学校管理研究专题》（国家教育委员会人事司组织编写）
《教育法律法规汇编》（重庆市教育委员会）
学校党支部作风建设的认识和实践
2016/25——谈密切联系群众
基层小学（幼）党支部思想建设专题研究小组
陈引娣
沈木云（执笔）
密切联系群众是我们党作风建设的重要组成部分，也是我党的优良传统，没有同群众的血肉联系，就没有事业的一切。近几年来，我们学校党支部根据党中央和市委的精神，根据县局的统一部署，紧紧围绕两个文明建设和培育“四有”新人这个中心，抓好党的建设，发挥党支部联系群众的桥梁和纽带作用。但在社会主义市场经济体制下，党的建设还存在一些问题，如少数干部群众观念淡薄；
有的干部民-主气氛不浓，凌驾于群众之上等等。党的建设面临着许多新的问题，出现了一些薄弱环节，尤其在中小学实行校长负责制的情况下，对学校党支部的作风建设缺乏规律性的认识，越来越多的事实使我们感到，认真分析和研究在新形势下，在对待群众这个问题上出现的新情况。如何针对这些问题提出改进措施，已经成为我们学校党支部的一项紧迫的任务。本文通过探讨密切联系群众这个问题，谈谈学校党支部作风建设的认识和实践。
一、抓学习，提高党群关系的认识
理论上的坚定是我们政治上坚定的基础，思想上的统一是我们行动上统一的前提，而理论上的坚定和行动上的统一离不开抓好学习。因此，近几年来，学校党支部坚持每月半201611/25天的政治理论学习，普遍做到组织、内容、时间上落实。组织党员干部学习邓-小-平理论，学习党的方针政策，学习十四、十五大文件精神，学习江总书记的“三讲”和“教育要实现两个重要转变”的讲话，学习江总书记关于党群关系的论述。江总书记在党的十五大报告中指出：“加强党的作风建设，根本的是坚持全心全意为人民服务的宗旨，充分发挥党密切联系群众的优势。”他又在中纪委第三次全体会议上指出：党同人民群众的关系如何，是关系到党的事业兴衰成败和党的生死存亡的一个根本的政治问题。什么叫政治？从根本上说，政治问题主要是对人民群众的态度问题，同人民群众的关系问题。通过学习，澄清我们在对群众问题上的模糊认识。在新的历史时期，在社会主义市场经济条件下，使密切联系群众的问题在客观上失去了过去战争环境下的紧迫感。党内一部分人养成了把自己凌驾于群众之上的作风，出现了淡忘乃至脱离群众的危险。在利益调整、体制转换过程中，无产阶级政党仍有可能脱离群众，如果放松警惕，党就有失败的可能。苏联和东欧社会主义国家的失败就是教训，绝不危言耸听。通过多次学习，反复讨论，提高了我们密切联系群众的自觉性。在实际工作中，把对上负责和对下负责统一起来，在学校具体工作上，充分体现教职工是学校主人的精神。
二、抓班子，提高班子人员的整体素质
201612/25事实证明，有一个好的班子，就有比较好的群众基础，就有一所好的学校。我们学校党支部在班子建设上，是下了一定的功夫。为了提高-干部队伍的素质，一是加强学习教育，突出思想政治建设；二是对于部的选拔任用，加强考察和监督，重视组织建设；三是协助校长当好“班长”，带好一班人，执行民-主集中制，发扬党的优良传统。在领导干部中开展“高兴、放心”活动，促使学校班子中的每个成员努力以突出的政绩造福于教职工，让教师、学生高兴，以良好的领导风气取信于民，使教师、学生放心。如有的学校党支部，把每二年一次的3％多加一级工资，都让给了群众，党员都主动让出，群众很高兴。有的学校党支部在群众最关心的职称、购房补贴上，想群众所想，急群众所急，尽力帮助他们解决，使群众放心。在开展“高兴、放心”活动的同时，也提高了领导班子人员的整体素质，坚持全心全意为人民服务，克服脱离群众的不良风气。
三、抓实事，凝聚全体教职工的心
为了凝聚全体教职工的心，学校党支部开展了“凝聚力工程”建设，在领导干部和全体教职员工心中架起一座“了解人、关心人、凝聚人”的桥梁。我们学校党支部想方设法为教职工办实事，做好事。如为教职工创设良好的教学、办公条件和中午体息条件；为教职工个人和家庭办理了人身保险、财产保险、儿童保险以及养老补充保险；领导不顾严寒201613/25冰冻，烈日酷暑为教职工及其子女、家属送凉风、送温暖；为教职工解决部分液化气、住房部分补贴，解决教工后顾之忧。我们还把“高兴放心”暖人心、“双学双争”增光彩系列活动列入“凝聚力工程”实施细则，并落实行动，真正做到关心人。几年来，定期组织教工文娱体育活动和每学期集体旅游考察活动，双休日组织卡拉OK、舞会、打桥牌活动及比赛，通过这些活动，使党员干部多接触群众，了解群众，加强了情感交流。在“工程”建设中我们还开展了以五比（比工作热情、比工作能力、比工作方法、比工作质量、比工作贡献）为主要内容的文明组室评比工作，进一步从精神上激励教职工，充分调动其积极性和创造性。
四、抓制度，促使群众工作制度化、规范化
邓-小-平同志十分重视制度建设，因为制度具有根本性、合理性和稳定性。他曾经深刻地指出：没有制度，好人也会犯错误。我们学校党支部在党的生活制度方面作了许多努力，结合实际制定了一系列行之有效的密切联系群众的制度。如：干部的清政廉洁制度、民-主生活制度、党员干部蹲点年级组责任区制度、下课堂听课、定教研组开展教学研究制度，教职工大会制度，党团（群）结对制度，接待访谈制度等等。在这一系列制度中，我们在教职工大会制度、党团结对制度及接待访谈制度上，搞出了特色，创出了新意。
每次教职工代表大会之前，党支部牵头进行代表权利义201614/25务的宣讲，会同工会搞好民-主提案工作，支持教职工为学校改革献计献策。然后，由校长主持召开提案解答班子讨论会，并由校长在教代会上作解答或解释，由于重视提案工作，教职工觉得领导干部可信度强，值得信赖。“党团结对”，也是密切联系的一种好方法，每位党员干部与2一3位团员青年结对，按任务、目标，进行立体型的跟踪培养，真正体现在政治上从严要求给引导，业务上多压担子给机会，生活上关心爱护投感情。几年来，大量青年骨干建功立业，青年党员比例越来越高，教育事业大有希望。访谈制度也已成为我们与群众交流的一种好措施，长期来，我们坚持有病必探，假期必访，有成绩、有缺点、有心事必谈，特别对老弱病残的同志给予特别的“关爱”，其次还经常召开各种层次人员的座谈会，听取和采纳他们对学校管理、整体改革的意见和建议，真正做到依靠群众，相信群众，在制度的保证下，把学校办好。
几点思考：在将有中国特色社会主义伟大事业全面推向21世纪的新时期，作为学校党支部，面临着巨大的困难和挑战。在深化教育教学的过程中，党建工作必然还会遇到更多的新情况、新问题。在实践过程中，我们认为以下几个问题值得我们去思考：
1．要密切联系群众，必须加强制度建设，尤其是民-主集中制。在改革开放的现代化建设新时期，是否仍要坚持党201615/25的民-主集中制，在部分同志思想上产生了
一些误解和疑虑，这对加强党的作风建设，密切联系群众是极不利的。因此，在社会主义市场经济条件下，如何坚持和健全民-主集中制，是当前的一个重要课题。
2．要密切联系群众，在作风建设上，要求新、求真。江-泽-民同志最近指出；创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。只有大力弘扬符合时代要求具有时代特征的新的典型，党的作风建设才有生机和活力；当人们确认典型人物是真正的德高望重，是真正可以作为自己仿效的表率时，才会心悦诚服地接受影响，否则，效果却恰恰相反。
3．开展学校党建工作，要围绕学校中心工作进行。学校工作是以教育教学为中心，开展党建工作就要如何围绕这个中心，凝聚人心，调动群众的工作积极性，为教育教学服务，离开了这个中心，开展党建工作，就没有什么意义了。
4、中小学实行校长负责制，必然给支部书记带来一定的心理压力和工作压力。在某些情况下，学校党支部不适应新的形势，政治核心作用和监督作用难以发挥。校长是中心，支部是核心，这两个“心”如何配合，很难找到各自的位置，必然影响到党群关系。怎样用改革的精神来解决新问题，是当前的一个难题。
5．不少乡镇学校是“双管”单位，乡镇一级党委主要201616/25精力放在经济工作上，对学校党的工作指导相对来说要少一些。如何能使局党委协同管理“双管”单位的党建工作，使学校的党建工作开展得更好些，是一个值得思考的问题。
6．鉴于小学党支部书记的实际情况，学校党支部书记要加强学习，领导部门适时组织学校党建工作交流，提高学校党支部书记的理论水平和工作能力。
党支部是党联系群众的桥梁和纽带，作为学校支部，我们要进一步高举邓-小-平理论的伟大旗帜，去研究和探索党建工作的新情况、新问题，使党始终保持和发展同人民群众的血肉联系。
学校党支部作风建设工作总结[篇2]
两年来，我院党委在校党委的领导和组织部的关心、指导下，按照确定的工作思路，从进一步加强思想建设、组织建设、作风建设和制度建设着手，扎实有效地开展了党支部建设工作。2015年6月学院党委获“苏州市先进基层党组织”称号。在“再为苏大创佳绩，喜迎党的十七大”主题党支部活动中我院行政党支部获最佳支部活动奖；本科学生三支部获活动创新奖。陆建德老师被评为学校“优秀共-产-党员”、刘纯平同志被评为学校优秀党支部书记等荣誉称号。现将工作情况总结如下：
一、基本情况
学院党委共有基层党支部22个，其中本科生党支部4个，研究生党支部10个，教工党支部7个，退休党支部120161/25个。支部班子的设置、配备合理，符合党建工作的要求。支部坚持集体领导、坚持民-主集中制原则、分工负责、团结协作、发挥了整体作用。在完成各项工作任务中，能当好院党委的参谋助手作用。党员走在前列，赶在实处的先进性得到了充分体现，支部的凝聚力、号召力和战斗力得到了进一步加强，战斗堡垒作用得到了充分发挥，为完成学院的各项工作任务，提供了强有力的组织保障。支部的总体工作已步入了规范化、制度化、正常化管理的轨道。
二、主要做法
根据学校相关要求和工作要点，各个基层党支部以切实增强支部的凝聚力、战斗力、号召力为主要目标，紧紧围绕学院党委工作要点而开展工作，主要做法如下：
（一）注重思想建设、提高素质、增强凝聚力
加强党员的思想政治建设，是支部的重要工作职责，也是完成各项工作任务的根本前提。为此，在加强对党员的思想政治建设工作中，坚持“以人为本、教育为先”的方针，抓好学习教育。
两年来，根据年初制订的学习教育计划，在学习教育的内容上,认真组织开展了以党的政治理论、路线、方针、政策等为主要内容的政治教育，院党委始终围绕学校和学院的重点工作开展学习教育活动。通过召开“纪念中国共-产-党建党86周年暨总结表彰大会”，“贯彻科学发展观、创建20161/25学习型党支部”，“师德建设大讨论”，“再为苏大创佳绩，喜迎党的十七大”等系列主题教育活动，认真抓好了十七大精神的传达、学习、领会、贯彻、落实工作，切实提高广大党员教师贯彻执行党的教育方针的能力和水平。
在学习教育方式方法上，一是把原来集中学习教育时，由支部书记1人唱“独脚戏”改变为由党员轮流主持并作“中心发言”；二是在本单位网站设立支部党员学习园地，为党员
提供了相互开展学习心得体会交流的平台。三是学习与各项工作的紧密结合，院党委始终按照“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的工作思路加强师生政治思想教育。上述方式方法，有效地激发了党员接受学习教育的积极性，促进了学习教育的实效性，确保了支部学习教育的正常化。通过学习教育，积极引导党员在思想上牢固树立起正确的世界观、人生观和价值观。坚定理想信念，明确政治方向，切实增强政治责任意识、整体大局意识、服务群众意识、廉洁自律意识，不断提高思想政治素质，切实增强支部整体凝聚力。在党内形成了讲学习、讲政治、讲正气、讲团结、有理想、有道德、守纪律的良好氛围。较好地达到了支部加强党员思想政治建设的预期目的。为完成本单位各项工作任务提供了强有力的思想政治保证。
（二）、加强支部组织建设，构建坚强的战斗堡垒
20161/25院党委非常注重组织建设，支部班子配备齐全，切实增强了支部整体工作的号召力和向心力。
（1）完善了支委班子建设。支部在组织建设过程中，以形成支部整体合力，切实增强号召力为目标，一是加强支部班子配备，本科生党支部由辅导员担任支部书记，高年级学生担任委员；研究生党支部支部书记和委员都由品学兼优学生担任；教工支部委员都由富有经验的优秀教学骨干教师担任。支委成员团结协作，认真学习，提高认识，以身作则，率先垂范，形成了心齐、气顺、风正、劲足的良好局面，充分发挥了党支部的战斗堡垒作用，不断地增强了党组织的吸引力、凝聚力和战斗力。
（2）丰富了组织生活内容。按照《党章》要求，严格“三会一课”制度，建立和完善组织生活会制度、民-主生活会制度、党员教师上党课制度、党员思想汇报制度等，做到组织生活经常化、制度化和规范化，使党员的党性意识在党内生活中不断增强。创新活动载体，不断提高了党组织生活质量，增强了党组织生活的政治性、思想性和原则性。组织党员开展弘扬孟二冬精神，加强革命传统教育等“七·一”庆祝活动。
（3）做好了党员发展工作。加强对入党积极分子的教育、培养、发展，把思想上进，工作积极，各方面表现较为出色的优秀青年列为入党积极分子培养、发展的对象，不断20162/25为党组织肌体注入新鲜血液。在新党员培养、发展工作中，支部根据《党章》的有关要求，坚持“成熟1个、发展1个”的原则，做到年年有发展目标计划，联系人责任分工明确，从严掌握标准，程序公开规范，注重新党员发展质量。
（三）注重作风建设、求真务实、增强战斗力
支部把加强党员的作风建设，切实增强支部整体战斗力作为重点工作来抓，积极引导党员以求真务实作风和优质服务的水平，服务师生,取信给师生。
注重作风建设，党员领导干部是重点关键所在。为此，我们在作风建设中，把党员领导干部作为重点来抓，党员领导干部也能自觉地把自己列为作风建设的重点对象,自觉地注重自身的作风建设。一是在领导作风上，能坚持党组集体领导和个人分工负责结合的原则，班子成员之间能团结协作,摆正自己位置,做到科学决策、民-主决策、依法决策。能对同志以诚相待、平等相待、和睦相处,把自己视为普通一员，不摆领导架子、不搞个人特殊，注重廉洁自律，并自觉接受监督。能开展批评与自我批评，勇于纠正工作中的缺点。二是在思想作风上，能坚持党的“解放思想、实事求是、与时俱进”的思想路线，把党的思想路线作为工作的重要指导方针，凡事一切从实际出发，与时俱进、开拓创新,适应形势需要,紧跟时代步伐,敢于打破陈规,做到主观与客观相结合、理论与实践相结合、动机与效果相结合。
201621/25（四）注重制度建设、规范管理、增强约束力
两年来，支部十分注重制度建设，以实现规范化、制度化管理，切实增强约束力为目标，先后进一步建立完善了党务工作公开、支部委员会议、党小组会议、党员理论学习、民-主评议党员、党风廉政建设、思想政治工作等制度，把学院党委党支部建设工作的总体目标要求，把加强党员思想建设、组织建设、作风建设的要求贯穿到制度建设的始终，用制度规范、约束、监督党员行为的长效机制。
三、特色和亮点
（一）以《党支部工作条例》为基础，加强支委成员培训，使基层支部工作规范化
为了使换届选举上来的支部委员（特别是支部书记）能在短时间内掌握支部工作流程、尽快进入工作角色的问题，学院党委以《党支部工作条例》为基础强化培训。重点主要分四个部分。一是支部的工作制度。规定了基层支部的主要职责、工作制度。明确了支部工作的依据、要求、规范等。二是支部委员的工作职责。规定了支部书记和委员的工作任务和职责，明确了作为基层党务干部都应该干些什么、都该怎么干。三是支部工作经常使用到的文件，如党费收缴使用规定、发展程序等，并进行了详细的说明。这便于我们最基层的党务工作者在执行党的有关规定时有明确的依据。四是支部基本情况。要求使用好《党支部工作台帐》详细登记支201622/25部的全面工作情况。这可以使支部的基本情况一目了然，使支部工作考核更规范、科学，也可以在支部成员由于换届、调动等原因出现变化时，使工作的接交更规范、更全面。
通过强化培训学习，可以使新任的支部成员在短时间内对支部工作进行基本了解和掌握。这样，方便了支部工作的开展，对党员的管理工作发挥了良好促进作用。
（二）以《党支部建设目标管理考核》为手段，强化目标管理，把“虚”功做实
支部工作是党的一切工作的基础,为了将基础工作抓牢,院党委建立了科学合理的目标管
理机制，以《党支部建设目标管理考核》为载体，努力使“软任务”变成“硬指标”，将能够量化的工作任务尽量量化，不能够量化的，进行准确定性，不能模棱两可、似是而非。
《党支部建设目标管理考核》主要分六大块对支部进行考核，主要包括班子建设、党员教育和管理、党风党纪建设、发展党员工作、思想政治工作和基础工作等，每个考核项目又根据实际需要分成若干考核目标和要求，根据工作重要程度赋予一定的分值，同时提高重点工作、难点工作的考核分值。通过半年总结、年终考核，自查、互查、自评、互评、考评等方式，对支部工作进行全面考察、打分评比，用分值来比对支部间工作的成效。
（三）以建立学习型党组织为目标，营造理论学习氛围
201623/25党的十七大报告强调，要按照建设学习型政党的要求，紧密结合改革开放和现代化建设的生动实践，深入学习贯彻“三个代表”重要思想和十七大精神，用先进的理论武装头脑，指导实际工作，提高业务工作水平。学院党委主要通过以下方法紧密结合工作实际，交流学习体会。1、确立共同愿景，明确党组织的学习目标和学习方向。根据建设学习型政党的总体目标和本支部的具体实际，在充分了解党员个人实际情况和学习愿望的基础上确立共同的努力方向。增强党员的主体意识、激发党员的学习热情。2、加强团队学习，提高党组织的学习效率与学习水平。所有党员一起平等交流、充分讨论，运用集体智慧解决学习中遇到的问题。有利于实现党员之间的知识共享，增强党组织的创新活力。3、推动自我超越，提高党员的政治素质与业务素质。要求党员个人按照组织共同的学习目标和学习要求，不断实现自我超越。引导师生党员不断更新知识结构，提高自身的政治素质与业务素质，提高综合运用知识的能力，把学习的成果转化为推动科学发展、促进社会和-谐的能力。4、促进系统思考，提高党员正确观察、认识和解决实际问题的能力。加强党员理论思维和战略思维的培养，使党员干部深刻认识和准确把握党的理论和路线、方针、政策，善于用马克思主义的立场、观点和方法观察和分析问题，不断提高科学判断形势的能力。5、改善心智模式，提高党员有效应对各种风险挑战的201624/25能力。当代中国正在发生广泛而深刻的变革。我院党委要求各支部党员切实加强学习，通过学习创新理念、转变观念，科学分析新机遇新挑战，全面认识新形势新任务，深刻把握新课题新矛盾，使各项工作体现时代性、把握规律性、富于创造性。
两年来，我院党支部工作虽然在加强思想、作风、组织、制度建设方面取得了一定的成效，但在支部工作创新性方面还存在不足之处，今后，我院党委将进一步学习先进经验，巩固现有成效，克服自身不足，为支部建设更上新台阶而作出努力。
201625/25
工作作风方面存在的问题及整改措施总结
工作作风方面存在的问题及整改措施总结（精选12篇）
在日新月异的现代社会中，接触并使用措施的人越来越多，措施是针对情况采取的处理办法。你所接触过的措施都是什么样子的呢？以下是小编精心整理的工作作风方面存在的问题及整改措施总结，欢迎阅读与收藏。
工作作风方面存在的问题及整改措施总结
篇1一、存在的主要问题
：
1、政治思想意识不够强。
表现在：对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定，不能做到与时俱进，及时的提高自己的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察力不足，不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，通过事物表象把握事物本质的能力不足，发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。
2、为人民服务的宗旨观念不够牢固。
表现在：对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多时，性子就有些急燥，态度不够和蔼，遇到当事人反复询问的问题时，缺乏耐心，没有合理调整自己的情绪。有时过多考虑个人得失，存有“事不关己，高高挂起”的思想。
3、工作作风不够扎实。
表现在：对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪，存在“多做多错，少做少错，不做不错”的态度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，有时因此产生工作效率低的问题。
4、存在好人主义、形式主义思想。
表现在：处理问题时的原则性有待加强，对工作中发现的问题，碍于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主义。有时有只求形式，不求落实的问题，具体制度的落实不够严谨，工作时只求是
否做了，不求做得好坏。
5、工作纪律的自我约束方面有待加强。
表现在：有时有迟到早退的问题，工作着装有时不规范，有时在工作时间处理一些私人事务，特别是父亲患病治疗期间，因为照顾父亲部分影响了工作。
二、存在问题的主要原因
：
一是思想上对政治学习缺乏正确的认识。平时虽然经常参加政治学习，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，流于形式，理论与实践相脱节，自己思想意识的更新与党的政策、方针脱节。
二是为人民服务的意识不足。对“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的群众路线的领会不够，为人民服务的宗旨意识不强。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，在个人利益与集体利益相冲突时，往往考虑个人得失较多，而忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。换位思考还做的不够，不能站在劳资双方的立场上考虑问题，经常处于旁观者的位置解答咨询，处理工作。
三是业务水平有待提高。
对业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用的认识有不足，一方面，理论与实践相结合做的不够，有理论与实践相脱节的情况存在。另一方面，缺乏敬业精神，对专业知识结构的更新不能跟上国家劳动法建设的速度，有知识结构滞后的问题。
四是工作方法简单。对问题的认识不够深入，思考不深刻，处理事情方法比较简单，工作作风还不够扎实。不能从讲政治的高度认识问题，处理问题。
三、整改措施
：
一是进一步增强群众观念、公仆意识，真正提高自己的思想觉悟。首先，要加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观，不断加强共产主义道德修养；其次，站在讲政治、讲正气的高度要求自己。敢于开展批评与自我批评，自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。最后，要把为人
民服务意识落实到各项工作中去，以高度的责任感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。
二是加强自我改造，提高综合素质。首先，加强业务学习，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，更新自己的知识结构、理论水平。其次，注重法律实务，将法律理论与实务相结合，提高案件处理的规范性、科学性。最后，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。以高度工作责任感和踏实工作作风，严格、公正、文明地执法，真正做到全心全意为人民服务。
三是以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务，提高工作效率。工作中多动脑子想办法，做到既坚持原则又灵活主动，不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风，努力开拓工作新局面。
四是要严格要求自己，以身作则，做遵守工作纪律的标兵。要求别人做到的，自己首先要做到，要形成严谨求实的工作作风，遵守工作纪律，严格执行法律程序，严谨、规范、科学地做好各项工作。
五是要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，以高度的政治责任感和踏实的工作作风，坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚持实事求是的路线、方针、政策，做一名合格的机关工作者。
工作作风方面存在的问题及整改措施总结
篇2在干部作风整顿学习活动中，我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神，学习了《党章》及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”的论述等重要内容，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识，通过这次整风学习，开展干部作风整顿工作有了进一步的认识。
一、存在的问题
1、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够
深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。
2、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成，不拖学校的后腿就行，不会积极主动的去为学校着想，不会主动地为别人着想，干点工作就会想到报酬，或者就是得过且过，不思进取，不精益求精。
3、对工作责任心不强。在工作中，不严格要求自己，组织观念落后，集体思想不强，对原则性的东西，思想不敏感，听不得人说好话。
二、改进措施
1、加强学习，提高自身的素质和能力
认真学习书本知识，做到全面学习和重点学习相结合，不断给自己“加油”和“充电”，经常和同事们相互交流、相互竞赛，努力提高自己的教学水平和能力；认真学习各种规章制度，树立爱岗敬业和安全教学的责任意识；积极参加学校的思想政治学习，努力提高自己的思想素质。
2、严于律已，增强为学生服务的意识
我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中，自己始终要围绕为学生服务这先决条件，严于律已，一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流，增强为学生服务的责任意识。
3、开拓创新，树立大局意识
在教学工作中，要开拓创新，敢于突破常规思维，想别人之所没想、所不想，树立敢闯、敢冒的精神，只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际，就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行，做到有则改之，无则加勉；要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教，请别人帮助查找问题，对于别人的批评和指正，自己决不敷衍，坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识，一切以学校大局为重，服从学校和领导的安排，认真做好教学工作。克服患得患失的思想顾虑，把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。
工作作风方面存在的问题及整改措施总结
篇3根据我局在作风纪律整顿活动的安排部署，通过前两个阶段的认真学习和自我剖析，本人进行认真研究，从思想、本职工作、作风等方面进行整改。为确保整改提高阶段取得明显成效，特制定以下整改措施：
一、思想方面的整改
1、坚持解放思想、实事求是，树立科学的发展观。紧密联系工作实际，注意工作作风和工作方法，做到脚踏实地，求实效，解决实际问题，做到不好高骛远，使工作思路符合客观实际。坚定共产主义理想和中国特色社会主义的信念。坚持和落实科学发展观，自觉实践“三个代表”重要思想，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，在思想上、政治上和行动上与党中央保持高度一致，树立正确的世界观、人生观和价值观，把个人的理想追求与构建社会主义和谐社会紧密结合起来，用先进的理念和发展目标来指导实际工作，牢固确立正确的世界观、人生观和价值观。
2、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，牢记党的宗旨，不断增强党的观念，党员观念和党性修养，在平时的工作、生活中保持和体现共产党员的先进性，进一步提高自己的综合素质，做到政治素质优良、本职业务精通、工作作风实用、以与时俱进和不断开拓创新的精神，扎实有效地做好新形势下的本职工作。
3、不断加强政治学习，强化思想教育，忠于职守，提高思想政治素质。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，自觉地加强党性煅炼，做到自重、自省、自警、自励，时刻保持昂扬的精神状态，锐意进取。以高度事业心和责任感，爱岗敬业、奋发进取、求真务实、恪尽职守、充分调动工作的积极性、主动性和创造性，充分体现团队合作精神，切实履行自己的职责，高标准、高质量地做好本职工作，努力以一流的工作干劲，一流的水平，争创一流业绩。
二、作风方面的整改
作风方面的不足主要体现在团体观念不强、创新意识不足。团结
就是力量，要想使单位发挥巨大的力量、创新工作形式，就必须强调团结。但自己在这方面还有欠缺，以致团体的力量不能发挥到极至。
整改措施：在这个方面，我以后不仅要继续工作好，还要时刻注意和同志之间搞好沟通，克服个人主义，增强集体观念，以发挥集体的"团体力量。同时，加强自身建设，严格要求，自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态，自重自省、自警自励，在工作中自觉地服从、服务于大局，自觉地把自己的工作同全局联系起来，坚持高标准、严要求，努力做好本职工作，同时放开目光，能从长远的角度进行考虑问题，使自己所处的股室保持在全局位于先进之列。
三、本职工作方面的整改
在本职工作方面自己的不足就是目光短浅，有时不能替单位的长远发展考虑周到。作为一名中层干部，自己有时不能为单位的长远发展出谋划策，仅锢与本职或领导交办的事情。
充分发挥先锋模范作用。坚定理想信念、加强党性素养，牢固树立大局意识、全局意识，爱岗敬业、勇于奉献、正确处理个人利益和集体利益的关系。自己的一言一行，每一项工作将不折不扣地站在全局的角度、集体的高度上去考虑、去实践。履行本职工作要事事争先，用于表率，充分发挥党员的先锋模范带头作用，树立地税干部的良好形象。同时，放远目光，把未来、大局都想到，使自己的工作能够有目的的做、有计划的做，使自己的股室成为先进股室、文明股室。
以上是本人的整改措施，我将虚心接受党组织和群众的监督，力争在较短的时间内整改自己存在的问题，达到政治上有明显进步，思想上有明显提高，作风上有明显转变，纪律上有明显增强，工作上有明显推进的目标要求。
工作作风方面存在的问题及整改措施总结
篇4为了加强和改进干部纪律作风建设，我校自20xx年11月起开展了干部职工作风集中整顿教育活动，在这次作风整顿活动中。活动历时近1年，收效显著。
首先，我仔细查找了自存在的问题。经过认真学习了领导干部作风整顿活动等有关文件，并积极参与自我剖析活动和自评互评活动。
经过学习和深入思考，我个人对开展作风整顿活动有了更深的理解，对在精神状态、思想观念、工作作风、生活作风等方面自身存在的问题也有了进一步的认识，找到了不足，找到了差距，找到了存在的主要问题：
（一）工作中的不足及改进方向
1、工作中经常粗心大意，有时细节处理也存在失误，比如关门窗忘记，课表记错等。这些表现是工作不够严谨和重视程度不够造成的。应当加强责任心，加强重视程度，改善以上不足。
2、由于长期从事英语教育教学工作，没有直接从事茶艺教育教学，实际动手能力已经有所退化，需要进一步加强学习，在教育教学工作中不断改进和完善专业技能。
3、由于长期未从事馆室管理工作，对馆室管理工作比较陌生，存在畏难情绪，需要在实际工作中不断的改进和提升馆室管理能力。
4、存在着拖延，主动性不够的习惯。由于长期以来，学校过去的管理模式是逼着你干，逐渐养成了主动性缺乏的习惯。同时，因为个人对国家社会的认识的问题，对未来存在悲观思想，这些思想影响了工作的主动性。现在，管理模式已经发生了重大变化，加上旅游专业部的建设和发展的需要，必须加强工作的主动性。只有主动工作，才能争取专业的发展空间。
（二）生活作风方面的不足：
1、本人没有不良嗜好，但是在仪容仪表方面存在不足，有时卫生细节也做得不够。为了更好的体现为人师表的职业道德规范，应该在仪容仪表和卫生方面进一步改善。
2、本学期运动的过少，没有起到给学生模范带头的作用。这即不利于个人的健康，也不利于树立自己的形象。应当增加运动，在于学生的共同运动过程中，与学生沟通，该学生树立榜样。
其次，我更进一步分析和反思了自己存在问题的深层次原因。可以说，之所以存在以上问题，虽然有一定的客观原因，但主要是个人主观原因造成的。问题出在表面上，根子还在思想上，其主要原因有以下几点：
1、优质服务学生宗旨观念有所淡化，总认为自己做了不少工作，勤勤恳恳，工作中只满足于完成领导和上级交办的各项工作，如何以更高的标准，更新的理念，更实的作风，更大的发展目标来要求自己，是远远做的不够的。所谓：求其上，得其中，我应当更加严格要求自己。
2、放松了理论学习和思想改造，从表面看来，我一直参加学习组织学习任务，还挤出时间学习政治理论，但还存在学而不深、学而不透、学而不全、就学而学的现象。理论学习与联系自己的思想、工作实际是不够的，因此在政治理论学习上缺乏全面性，在业务知识学习上缺乏深入研究，在思想改造过程中缺乏有效性和实践性，从而造成理论学习、思想改造与实际工作相脱节。
3、精神状态还不能很好的适应形势的要求。因为个人经济困难，对国家和社会的前景暗淡感到悲观，工作热情有所降低，精神状态不佳，安于现状，工作不够积极主动，不求有功，但求无过，还需要进一步增强事业心和责任感。
最后经过本次活动，我还要找到自己今后的努力方向。我将以这次干部职工作风集中整顿为契机，严格按照各级主管部门和学校的要求，认真做好自纠自查工作，找出自己在工作中的缺点和不足，自觉学习专业知识，严格整改，格守本分，严于自律，洁身自好，干好自己该干的事。从工作的实际需要出发，争取做一名优秀的职业教育工作者。
工作作风方面存在的问题及整改措施总结
篇5在这次“纪律作风整顿教育”活动中，经过学习教育和深入思考，我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。此刻对照工作实际，作如下剖析：
一、存在的主要问题
1、在“纪律作风整顿教育”活动初期，片面地自我满足，自认为工作好、表现好，既无参与赌博，又无考试作弊，更无开无牌无证、假牌假证车，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，对“纪律作风整顿教育”的职责感、危机
感认识片面，反映出我对“纪律作风整顿教育”认识存有偏差，态度不够端正。
2、开拓创新的精神不强。虽然，过去在公安本职工作中做得也不错，但为大局的工作做得较少，未有很好地为领导出谋划策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。特别是调来经侦处二大队二中队后，认为我工作基础差，业务知识弱，工作难度大，以致曾出现畏难情绪，没有针对实际情景，主动地去寻出路，想办法，解难题，所以，工作上还没有大的起色。
3、业务知识不够钻研。表此刻：对待工作有时不够主动、进取，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事了。
在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是我力求寻找对策，而是等待办法我出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。
4、在日常生活中，有时错误地强化自身的管人者主角，耍特权的现象偶有发生。如有时驾驶私人摩托车冲红灯、闯禁行，这些都是警察意识错位的具体表现。
二、存在问题的主要原因
上述这些问题的存在，虽然有必须的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：
1、政治学习不够，理论-功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，钻研不够，联系实际不够，使我对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。
2、业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而我在业务方面存有依靠性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕我先做做不好。并且我尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏必须自信。
3、工作方法简单，只安于表面，把我份内的事做好就能够了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给我的工作带来动力。
三、今后的整改措施
加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅仅要学法律、公安业务知识，更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等科学理论，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神。
用邓小平理论武装我的头脑，提高我的政治理论修养，坚定我的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自盛自警、自励。以高度的职责感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。
工作作风方面存在的问题及整改措施总结
篇6遵照全面贯彻落实《区关于开展机关作风整顿工作的实施方案》，及《关于开展整顿工作作风活动的安排意见》的工作部署，本人自查报告如下：
一、存在问题和不足：
（一）岗位职责方面：
始终保持积极的工作热情，能够尽职尽责完成各项工作任务，但工作有不严谨现象，例如在文件传阅工作中，有时将临时文件直接就给主管领导了，造成主要领导对一些事情不知情，虽然是刚接手机要
工作，但没有主动请教有经验的老同志，说明自己的工作作风不够扎实。
（二）精神状态方面：
虽然不存在精神懈怠、懒散自由、我行我素、对工作漠视冷淡，不闻不问等现象，但有时开玩笑不注意场合及对象，容易造成误解，说明自己的自觉意识有待提高。
（三）工作纪律方面：
严格遵守单位考勤制度，没有迟到早退或旷工现象。有时工作紧张，遇到上级机关要的急件快件，我都能自觉加班完成，从没有向组织提出过任何要求，更不存在上班时间从事与工作无关的活动现象。
（四）服务态度方面：
不管是对领导还是职工，本单位的还是外单位的人员，也无论是份内的工作还是份外的工作，我始终都以积极热情的态度尽力做好，没有推诿扯皮，拖拖沓沓，冷硬拒绝等现象发生。但缺乏统筹兼顾，合理安排的方法，显得疲于应付。
二、整改措施及时限
一是在完成岗位职责方面，无论大事小事都努力做细做好，精益求精，不紧要“过得去”还要“过得硬”，在繁复的工作中不断总结规律和经验，提高效率，开创新局面。
整改时限：从现在做起，长期坚持。
二是在精神状态方面，克服消极思维，保持昂扬向上的精神状态。
整改时限：从现在做起，长期坚持。
三是在遵守工作纪律方面，不散漫、不懈怠，更加严格的遵守中心的各项规章制度。
整改时限：长期坚持。
四是在服务态度方面，始终坚守服务意识，进一步提高服务热情，理顺工作思路、调整工作方法，把各项工作抓紧抓好。
整改时限：长期坚持，欢迎监督。
作为一名老党员，通过这次工作作风整顿，要全面提升自己的政治理论素养，脚踏实地的做好本职工作，发挥出共产党员的先锋模范
作用，为中心的发展贡献自己的力量。
工作作风方面存在的问题及整改措施总结
篇7xx街道党工委班子深入学习党的十八大精神，学习中央、省、市及我市关于改善工作作风、密切联系群众的规定，并结合工作实际，认真进行自查自纠，深入查找党工委班子在工作作风、密切联系群众方面存在的问题，并剖析原因，提出改善意见。
一、存在的问题
党政领导班子经过团体对照检查、个人深入反思等举措，认真查找了存在的问题，主要有以下几个方面。
(一)学风有待进一步加强。主要表此刻：学习氛围不够浓，学习制度坚持不够好，自觉性不强，学习与工作的关系处理不够好，缺乏持之以恒的学习精神。领导班子普遍存在重干轻学的现象，单纯学习的多，联系实际的少，按部就班学的多，自学和开展调研分析思考问题的少。
(二)联系群众还不够深入。领导干部作风不够实，班子深入基层不够，联系群众不够广泛，与群众沟通不够。突出表此刻，领导班子深入基层进行调研不够深入，听干部的汇报多，听群众意见的时候少，对基层一些工作或问题的了解停在表面上。
(三)创新意识不够浓。在工作中，按部就班，满足于一般性地完成上级布置的任务，缺乏持续创新本事。一方面表此刻加强和改善社区党建工作的研究不够深入，特别是社区党建创新工作上还有待提升;在提高社区党组织的凝聚力、战斗力和执行力等方面方法单一，效果不明显;另一方面是推进社会管理创新工作的举措不多。
(四)党风廉政建设还有待进一步加强。主要表此刻，党工委班子研究推进社会事业发展的时候多，谈党性、谈廉洁的时候少。尤其在研究社区如何加强党风廉政建设的时候少，对社区干部的工作作风要求提得多，监督的时候少。
二、存在问题的主要原因
针对以上一些突出问题，经认真分析查找，主客观方面原因是：
(一)在理论学习方面，自查自纠中我们感到，基层工作千头万绪，各位班子成员分管的工作任务都比较重，很多的时间用在抓具体工作上，影响了学习的经常性和规范性。自觉不自觉地挤占了理论学习的时间。出现了把学习当任务，学归学、用归用，学用结合不紧密的现象，也影响了学习的效果。同时班子成员对政治理论学习的重要性认识不够，认为工作是硬任务，学习是软指标，没有引起足够的重视。
(二)宗旨意识还不够牢，对世界观、人生观、价值观的改造还不够彻底，对正确的政绩观还存在模糊认识。在工作中往往疲于完成上级检查，以会代会，而放松了与社区、干部、党员、群众的联系;对老百姓的需求缺乏深入了解，维护和发展好人民的利益思考得不够深，宗旨意识淡化，导致工作中有推诿、应付、得过且过现象。
(三)由于党工委重点总是围绕如何推进中心工作和维护社会稳定进行，忽视了对党性修养、世界观、人生观、自律方面的要求。
三、下一步整改的方向
经过深刻剖析存在的突出问题及问题产生的根源，街道党政领导班子更加清醒认识到自身差距和不足，明确了改善方向。
(一)进一步提高对政治理论学习重要性的认识，增强学习的自觉性，把学习的体会和成果转化为工作动力。完善学习制度，充实学习资料，打造学习阵地，提高学习成效。
(二)进一步转变工作作风，加大工作的落实力度。措施：经常深入基层检查指导工作，班子成员要做到每周下基层两次，多沟通交流，听取社区和群众意见，帮忙解决实际问题，提高服务质量。同时，要针对问题，构成调研报告，每名班子成员每年的调研报告不少于。
(三)进一步树立开拓创新思想，努力争创工作亮点。增强工作的主动性和预见性，对各项工作的落实敢想敢为，进取研究新情景，解决新问题，闯出新路子，创造性的开展工作。进一步增强大局意识、职责意识、创新意识，以实际行动推进街道各项工作，重点抓好拆迁、创新社会管理、社区阵地重建、基层组织建设年等工作。
(四)努力提高党性修养，强化社区党风廉政建设。要按照相关要求，完善相关制度，进一步加强社区干部作风建设，增强宗旨意识，让干部争做想人民所想，急人民所急的表率，思想上心系群众，感情上贴
近群众，始终坚持党的群众路线，树立良好形象。要进一步完善监督机制，加大奖惩力度，切实促进社区干部改善工作作风。
(五)加强领导干部之间的交心谈心活动。一是工作现状与目标差距重点谈。结合贯彻落实市委的决策，谈谈当前工作举措与科学发展理念存在哪些差距，在创新社会管理工作方面有哪些新举措、新办法;二是发展方向和发展措施重点谈。谈方亭社会管理创新是否科学、努力方向是否清晰，谈各自在具体的发展措施和发展方式上的思考和招数。三是党性修养和工作作风重点谈。结合“四个特殊”的要求，谈在履职尽责上有哪些不足，谈自身在党性修养上有哪些不足，谈在服务科学发展上有哪些不足。四是廉洁从政和自律问题重点谈。结合党风党纪的有关要求，谈班子在干部任用上存在的问题，谈个人在廉洁从政上存在的问题，谈自身配偶及家属、子女管理和生活作风上存在的问题。
工作作风方面存在的问题及整改措施总结
篇8一、查摆问题与不足
1、学习上不够主动。没有自觉主动的挤时间学习，跟业务无关的涉猎较少，对很多新事物、新知识的学习掌握得还不够好，运用理论指导实践，促进工作上还有差距。
2、宗旨观念有所淡化。全心全意为群众服务的宗旨观念不够强，思想作风抓得还不够紧，为群众供给信息服务做得还不够。遇到新情景，新问题不能积极主动地想办法解决，思想不够解放，改革创新精神还不够，而强调客观困难居多。
3、工作作风不够踏实。对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径。
二、剖析问题根源
以上问题的存在，虽然有必须的客观原因，但主要是主观原因造成的，问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：
1、政治理论学习缺乏系统性。思想上对理论重要性的认识，没有上升到应有的高度，停于形式，时间观念不强，没有把点点滴滴的零
星时间利用起来。
2、为群众服务观念弱。认为我的职务不高、担子不重，致使工作有时不够深入，忽视了工作的进取性、主动性，造成了思想上忽视了群众的重要地位和根本利益，没有对群众的重要作用给予足够重视。
3、工作方法简单。有时处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，没有注意到工作方法的完善会给我的工作带来动力。
由于以上问题的存在，最终造成在一些工作上的被动，增加了个别工作的难度，导致了在工作中有时不能到达十分满意的效果。
三、整改措施与思路
随着“作风建设年”活动的不断深入，经过自查活动，使我更清醒的认识到我存在的问题，也更增强了我改正错误、提高自身思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下几个方面进行改善：
1、树立终身学习理念，坚持学以致用。制定切实可行的学习计划，做到三个落实，即学习时间落实、学习资料落实、学习效果落实，反对图形式，走过场。把有关党的路线、方针、政策学深学透，及时掌握新知识、新技术，努力探索工作新思想和新方法，与时俱进谋发展，开拓创新展形象。
2、强化宗旨观念。梦想信念是人安身立命的根本，作为一个党员，特别是党员领导干部，更应当时刻把坚定复兴中华放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献，牢固树立全心全意为人民服务的思想。
3、秉持高度的政治职责感，树立踏实的工作作风。以高度的使命感和爱岗敬业的事业心，脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务。工作中多动脑子想办法，敢于管理，大胆管理，坚持原则，不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于胜利的优良传统和作风，多和同事交朋友，努力开拓工作新局面。
总之，应对新的要求、新的任务，我要振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，力争为党为人民多作贡献。今后，经过这次转变干部作风建设活动，努力改变自己的工作作风，把本职工作做好，进取为民办好事、办实事，做一个合格的、称职的好干部。
工作作风方面存在的问题及整改措施总结
篇9按照修正药业集团《关于组织开展“工作作风建设的决定”》的实施方案文件精神，根据公司领导的安排，在“工作作风建设”，提高工作效率，以积极向上、干事创业、开拓进取的重要思想下，我认真进行自查自纠，围绕“工作作风建设”的实施方案，对照自己平时的工作及思想动态，认真查、摆、看了在工作作风上存在的问题，并对其成因以及危害进行进一步的分析，针对自己在工作中存在的突出问题，从思想、工作、学习等方面进行了自查。现就自查情况如下：
一、存在问题和不足
1、学习深度不够。在注重政治和业务学习时，在学习的深入性还存在很大不足，有时紧有时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不够，了解不透。这说明自己在学习上还缺乏“钻劲”，缺乏把学习当作一种责任，一种境界的自觉性。
2、艰苦奋斗的精神有待加强，牺牲休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松，工作“蹲、靠、守”的功夫还不到家。因为工作繁忙，有时会放松了学习的时间。
二、存在问题的主要原因
1、平时疏于学习，自身积累还需增强。自己所理解和掌握的还很有限，还需要自己不断学习和提高。
2、奉献意识不强，工作作风还需务实。工作中经常接触的问题很多，但是依靠自身很难解决，致使自己常常感到很矛盾，很多问题靠自身的力量无法解决，经常会产生畏难情绪，急躁心理。在工作的敬业精神，务实作风方面，自己还有较大差距。
三、整改情况及下步打算
一是抓好思想教育，不断加强理论知识学习，着力增强团队观念和责任意识。
二是探索建立作风建设长效机制，用制度抓管理，以制度促作风建设。
三是充分发挥带头作用，弘扬正气，狠刹歪风，发挥正能量。
四是坚持实事求是，广泛听取意见和建议，积极开展批评与自我批评，深挖问题根源，着力抓好整改。
下步，我们将把“工作作风建设”工作作为推进科室作风建设的切入点，在公司领导的指示，在各部门的监督支持下，切实落实、认真完成各项相关工作，进一步树立工作责任感，坚持以务实的工作作风，努力提高工作效率，使本科室工作再上一个新的台阶。
工作作风方面存在的问题及整改措施总结
篇10通过一个多月的深入思考和自查自纠，我个人对严肃工作纪律、整顿工作作风活动有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：
一、存在的主要问题
1、思想意识不强。虽然，过去在自己的本职工作中做得也不错，但也存在一些的问题，工作积极性、主动性不高，总是想着完成上级机关和领导交办的任务就可以了。
2、学习不够系统、深入。表现在：对业务知识钻研不够，总是抱着吃老本的心态，等到问题的出现再想办法解决。认为只要按时完成工作就算了事了，缺乏一种刻苦钻研的精神。
3、纪律松散、作风漂浮。随着年龄的增长，在工作当中难免会出现一些松散、漂浮的情况，上下班有时不守时，开会学习不认真听讲，消极应付。
二、存在问题的主要原因
上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：
1、政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，对国家的大政方针学习不够深入，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。
2、业务上吃老本，不够钻研。业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有惰性，认为领导会有指示，我不用先急着干。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，吃老本现象严重。
3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
三、今后的整改措施
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、道路运输业务知识，更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、以及科学发展观等科学理论，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。
2、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己办案的本领；要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养；要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。
3、随时随地的将中央“八项规定”“六条禁令”表现在行动上。明确自己的身份，告诉自己什么可以做，什么不能做，以中国共产党的标准严格要求自己，彻底改正自己毛毛糙糙的毛病，以严谨的态度对待工作，对待每一个人。
4、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想。无论在何时何地都要老老实实做人，认认真真做事，努力做到对单位负责对自己负责。
工作作风方面存在的问题及整改措施总结
篇11近期开展了干部作风整顿活动，学习廖俊波等同志先进事迹，增强了自身法纪观念和遵纪守法的自觉性，筑牢了思想道德防线，围绕“五个好作风”的要求，经过自查，深刻体会到不良的工作作风将对工作和生活产生严重的影响，因此本人对自我的工作作风进行自查，现就将个人的工作作风自查及改进汇报如下：
一、存在的问题及整改措施
1、细节方面不够注重，细节决定成败，求细的工作态度是工作中必须坚持的基本准则。在任何时候，任何情况下，都必须按规章制度办事，按程序办事。要加强请示汇报，凡事不能自作主张，各行其是。也不能畏首畏尾，缩手缩脚，延误工作。
2、管理能力不高，工作要讲究方法，注重实际，平常多阅读一些管理方面的书籍，结合实际工作，进一步提高管理水平。
3、创新思维方式不够，没有思维方式的创新，就没有工作上的突破，要变习惯性、经验型思维为部分超前性、主动性思维。工作的创新，离不开学习，要向书本学、向实践学和向他人学。
二、今后工作思路
1、做好服务工作，作为党支部书记，要想方设法充分发挥支部各成员的积极作用、带头作用，为支部整体工作任务的完成做好思想上的服务，平时则要关心党员干部的个人实际，让他们安心工作，早出成就，同时为群众做好生产生活中的服务，平时要多了解群众动态，我们要知群众所想、听群众所述、帮群众所难，让他们安心生活、踏实工作。
2、做好引导、监督工作，支部书记要充分利用“三会一课”，经常和党员干部学习党的相关知识，理解和准确把握共产党员先进性要求，以通过开展主题党课、作风整顿等活动，对支部每个成员的工作、思想、作风实行有效引导、监督，切实将基层党建工作融入到经济社会发展和服务群众之中。
3、做好协调工作，当好作业站支部书记，首先要协调好与作业站站长的关系，平时要同作业站站长多联系、多交流工作，及时了解掌握每一个时期内的主要任务，并适时反映支部党员、干部的思想和工
作情况。
我认为支部书记不但要做好思想政治工作，还要努力钻研业务知识，不断提高专业水平。在思想觉悟方面起好带头作用，在业务能力方面更要做到事事精通，只有这样才称得上是一个合格的、优秀的支部书记，才能更好的服务于党、服务于人民。
工作作风方面存在的问题及整改措施总结
篇12为切实加强教育工作作风建设，提高教师教书育人、为人师表的良好形象，按照学校的要求，本人进行了一次深入的自查自纠式的思考，发现了不少问题，也让我清醒的看到了应该努力的方向。
一、存在的问题
1、思想认识不够，政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化，只要走走形式，不必太过认真。
2、不思进取。对待工作不够主动，积极。在工作中遇到难题，不善于思考，对于领导的个别任务，总有拖沓的心理。缺乏上进心。
3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。
4、课堂教学的方法过于简单，缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂，应付考试的应试教育已不适应现代的信息时代的素质教育。
5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜，偏爱优生，歧视差生。为了不影响教学进度，点优生发言的次数偏多，却扼杀可部分学生的学习积极性。
6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。
7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才，必须与家长及时密切地联系，多交流，多沟通。在这方面的工作还不够主动。
8、工作作风不够扎实。没有脚踏实地，总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神，对问题不做深层次的分析，思考不够透彻。
9、业务知识不精。现代社会是知识、信息快速发展的时代，可我
却认为有一些业务知识就能适应了，这是错误的想法。
二、抓住重点，自查自纠
针对教育政风行风评议和师德师风建设的重点，我主要采取了以下措施开展自查自纠：
1、廉洁自律，依法执教。根据自己的工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱订教辅、体罚或变相体罚学生等情况进行自查自纠。坚决杜绝一切有损教师形象的不良行为的发生。
2、密切家校联系，做好帮扶工作。建立了良好的家校联系机制，用好教师工作手册，用好校讯通，进一步密切家校联系。及时了解、反馈学生的思想动态，切实关心他们的学习、生活，同时要重视对异常行为学生的心理咨询和心理辅导，配合家长帮助他们共同进步。
3、严抓教学质量，确保全面发展。我始终把提高教学质量当作工作重点来抓。按照课程计划的要求，开展集体备课，大家共同讨论的基础上确定教学的主要内容、方法、难度、例题作业。
4、提高教学水平。通过教育教学理论的学习和知识更新，特别是加强对新教材和新大纲的研究，能正确领悟教学目标，准确把握教材难度，重点难点落实到位。真正做到“备课从细、上课崇活、作业求精、辅导务实、考核树正、教改创新”，全面提高我们工作部教师的综合素质。
通过自查自纠，进一步转变了工作作风，文明执教，优质服务于学生、家长。今后，我将努力提高整体素质，争先创优，做人民满意的教师。
支部在工作作风方面存在的问题及整改措施
一、问题分析
作为党的基层组织，支部在工作作风方面存在着一些问题。首先，有些支部工作不够细致，缺乏耐心和细心，导致工作质量不高。其次，有些支部工作不够主动，缺乏创新精神，不能及时发现和解决问题。再次，有些支部工作不够严谨，缺乏科学性和规范性，不能做到科学决策和科学管理。最后，有些支部工作不够团结，缺乏协作精神，不能形成合力，影响了工作效率。
二、整改措施
为了解决上述问题，我们需要采取一系列的整改措施。首先，要加强对支部工作的监督和检查，确保工作的细致和耐心。其次，要鼓励支部干部勇于创新，提高工作的主动性和创造性。再次，要加强对支部工作的规范化管理，确保工作的科学性和规范性。最后，要加强支部干部之间的沟通和协作，形成合力，提高工作效率。
三、具体措施
1.加强对支部工作的监督和检查。要建立健全监督机制，定期对支部工作进行检查和评估，及时发现和解决问题。
2.鼓励支部干部勇于创新。要加强对支部干部的培训和教育，提高他们
的创新意识和能力，鼓励他们在工作中勇于尝试和创新。
3.加强对支部工作的规范化管理。要建立健全工作制度和规范，确保工作的科学性和规范性，避免主观随意性和不规范现象的发生。
4.加强支部干部之间的沟通和协作。要建立健全沟通机制，加强支部干部之间的沟通和协作，形成合力，提高工作效率。
四、结语
支部是党的基层组织，是党的工作的基础和基石。要加强对支部工作的管理和监督，解决存在的问题，提高工作效率和质量。只有这样，才能更好地发挥支部的作用，为党的事业做出更大的贡献。
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