党员教师组织生活会个人发言提纲3篇

篇一：党员教师组织生活会个人发言提纲

　　

　　教师批评与自我批评发言提纲

　　教师是学生的典范，一样也有具有批评与自我批评的能力，下面是fwdq整理的关于教师批评与自我批评发言提纲，欢送借鉴!

　　教师批评与自我批评发言提纲【篇一】

　　勇于和善于开展认真的批评和自我批评，是咱们党在长期革命和成立实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大宝贝，也是弄好先进性教育活动的重要指导原那么。确保当前正在进展的分析评议工作不走过场、不出误差、取得实效，认真开展批评和自我批评尤其重要。

　　要把批评和自我批评开展起来，第一要排除思想顾虑。“金无足赤，人无完人。〞一个人有缺点毛病并非恐怖，恐怖的是讳疾忌医，以致“小疾〞拖成“大病〞，乃至病入膏肓，病入膏肓。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。〞只有常常地开展批评和自我批评，虚心地经受批评，才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。勇于亮丑，严于解剖自己，是自我觉悟的表现，是进步的开场，取得的将是组织和周围同志的赞许和确信;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误，是关切和帮忙同志的善举，取得的将是同志的明白得和感激;虚心地自觉地经受他人的批评，展现的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气，取得的也将会是自己的进步和同志的信任。因此，真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。应该说，咱们绝大多数党员和领导干部对开展批评和自我批评的重要性是有正确熟悉的，但什么缘故在一些地址批评和自我批评开展不起来，专门是不敢彼此批评呢究其缘故仍是没有把党和人民的利益放在第一名，一事当前先替自己打算，“批评上级怕穿小鞋，批评同级怕伤和气，批评下级怕丢选票〞、于是就“事不关己，高高挂起〞。咱们应该放下包袱，排除顾虑，勇敢地拿起批评和自我批评的武器，严肃认真地弄好分析评议和整改。

　　要把批评和自我批评开展起来，关键是领导干部带好头。党员领导干部严于律己亮出自己的缺点和问题，诚恳诚意听取批评意见，广漠党员和群众才会排除顾虑、放高兴扉、真心实意地给领导干部提意见，党员才会以领导同志为典范认真查摆自己的问题。党员领导干部勇于实事求是地指出其他同志的缺点错误，与人为善地帮忙同志进步，广漠党员就会从中受到党性锻炼、学到正确方式，使党员之间的批评专门好地开展起来。

　　认真开展批评和自我批评，必需坚持走群众线路。在分析评议时期走群众线路，确实是要以诚恳的态度、切实的方法普遍地征求群众意见，认真地对待群众意见，虚心地经受群众意见。不仅要充分听取本单位群众的意见，而且要普遍听取下级单位和效劳对象的意见，专门是听取老同志的意见，听取党外人士、一般群众的意见;不仅要普遍搜集群众的意见和建议，而且要认真分类整理并原汁原味地反映给党组织和党员个人;不仅要虚心经受群众的批评和监视，而且要负责任地研究解决问题的方法方式并抓紧解决应该解决和有条件解决的问题。让广漠群众实实在在地感受到党组织和党员经受批评、解决问题的诚意和先进性教育活动的成效，充分调动和爱惜群众参与先进性教育活动的踊跃性。

　　认真开展批评和自我批评，必需坚持理论联系实际。广漠党员要以党章和实践“三个代表〞重要思想的要求为指导，以******同志提出的维持党员先进性六项全然要求为标准，以优秀共产党员为镜子，结合本系统本单位讨论形成的维持党员先进性具体要求，在分析评议中做到既周密联系各自的工作实际，更周密联系自己在党性修养和作风方面的实际;既认真查找机关单位存在的突出问题，更认真查找党员专门是领导班子成员自身存在的突出问题;既恰如其分地分析造成问题的客观缘故，更从世界观、人一辈子观、价值观上深切剖析造成问题的主观缘故，为认真整改、抓紧

　　解决存在的问题打下良好的思想根底。

　　认真开展批评和自我批评，必需把握正确的起点和落脚点。要以增进团结为起点和落脚点，与人为善，治病救人，通过批评和自我批评，在提高熟悉、统一思想的根底上抵达新的团结，坚决避免搀杂个人恩怨、弄诬告解决泄私愤等破坏团结的现象发生。要以改良和推动工作为起点和落脚点，严格要求，实事求是，通过批评和自我批评，找准党员和党组织中存在的阻碍增强党的先进性成立和执政能力成立、阻碍改革开展稳固、阻碍群众切身利益的突出问题，不翻历史旧账，不纠缠细枝末节。要以提高党员素养为起点和落脚点，知无不言，言无不尽，通过开展批评和自我批评，引导和鼓舞广漠党员增强政治意识和大局意识，讲党性，讲原那么，讲实话，讲实话，自觉经受严格的党内生活锻炼，自觉增强党性修养。

　　只要咱们牢牢围绕务求实效的要求，认真开展正确的批评和自我批评，使教育活动成为宏扬党的优良作风的生动实践、增强党性锻炼的严肃课堂，教育活动就必然能够扎实推动，取得实实在在的成效。

　　教师批评与自我批评发言提纲【篇二】

　　时刻过得飞快，转眼间一年又飞逝而过，一年来，在学校党支部的正确领导下，在列位党员领导同志的关切下，我顺利的进展着自己的高中教学工作。应该说，工作中仍是取得了一些实效的，也博得了绝大多数学生的尊重和喜爱，可是身为党员一分子的我，仍是存在很多遗憾与缺乏，特在此向党支部将各方面情形汇报如下：

　　一、修身缺乏，思想理念不够先进。表此刻对待分管的工作开拓进取意识不强，没有锐意创新的昂扬状态，缺乏先进的理念与群众工作方式，没有把高质量的工作标杆横在内心、抓在手里，相当一局部工作只求过得去，不求过得硬，乃至停留在被动应付层面上;效劳中心、效劳大局、谋

　　划久远方面建议职能、参谋作用发挥不够，视野全然局限在自己驻的村、自己分管的工作;主观能动性发挥不够，使命感缺乏，紧迫感放松，责任感淡化，潜意识中存在党委工作等杨书记安排督办、政府工作等宋乡长安排督办的惰性心理。

　　二、谋事不优，业务素养不够优秀。经常使用法律法规把握的不多;农村政策研究不深不透;对待上级文件二传当的多，认真领会不够;化解疑难问题、冲破重点工作攻坚克难时缺乏魄力与“狠气〞，致使效率不高;目前自己责任范围内的工作还有很多“疑难杂症〞，尚未找到有效的解决方式和途径。

　　三、作风未实，还存在着飘浮的现象。没有做到常常深切村社农户调查研究，对自己的分管工作下情吃得不透，布置安排多，检查落实少，在知人、知事、知情上还有较大差距，真正扑下身子去“解剖麻雀〞，把握第一手资料做得比拟少。尤其是工作一忙，就存在着有的工作只求过得去，不求过得硬的现象。

　　四三、是在领导方式上还存在着较大的差距。在对干部的治理上缺乏硬手腕和铁手腕，在工作的安排和部署上较为粗放，以为每一个干部都是“老把势〞了，不需要讲得太多，都应该能专门好地完成任务。在抓机关治理，抓干军队伍教育培训上缺乏“狠气〞，缺乏方法，致使机关干部缺乏应有的活力与朝气。个人由于办事急，说话直，忙起来批评人有时不讲究艺术，事后自己也后悔，工作上有时还存在急躁情绪，容易患罪人。

　　二、存在问题的缘故

　　以上方面存在的问题，静下心来分析存在的缘故，尽管是多方面的，但说到底仍是自身修养不够好，党性不纯。

　　一、思想上没有对学习真正引发重视。没有熟悉到学习是提高理论水

　　平、提高工作水平、增强政治观念和大局意识的全然所在，因此造成学习上不求甚解，马虎应付，缺乏学习的主动性。

　　二、对自身要求不严。尽管自己工作比拟勤恳，但总以为自己情形太多，思想上有所滑坡，主动工作的踊跃性不够。在做完工作之余，做为专职党委副书记，没有能够专门好的关切协作其他班子成员完成其他工作任务。

　　3、开拓进取心不强。知足于已有的成绩，思想上有停一停、歇一歇的念头，不去主动掀开工作局面，还有遇着问题绕着走的思想，工作上采取新思路、新方式方面做得不够。

　　三、尔后尽力方向

　　一、切实提高学习的自觉性和主动性。尽力提高学习的自觉性，增强自我约束机制，自我加压，主动学习、强化学习，专门是尽力学习好党的十八大精神，尽力提高自身理论水平。在具体工作中坚持理论联系实际，注重以科学开展观理念为指导，推动工作向前开展。

　　二、切实树立大局意识。在工作方面要以大局为重，在完成自己分管工作的同时，尽力做到在工作中树立抢先一步的意识，及时主动、自觉的经受上级未转达出去的新任务，使工作效率取得提高，为党政要紧领导分忧。

　　3、切实树立创新、进取意识。擅长总结工作中的得失，及时发觉存在的问题和缺乏，要在实际工作中不断提高工作方式，不断完善工作思路，尽力推动各项工作再上新水平。

　　教师批评与自我批评发言提纲【篇三】

　　通过深切学习科学开展观的教育活动，我对自身存在的问题和缺乏有了更深的了解，对科学开展观的熟悉也有了进一步的提高。下面，我结合自己的思想状况、工作实际进

　　展自我反思和批评：

　　一、对科学开展观的熟悉

　　开展是硬道理，作为教师要为学校开展、学生开展着想，我党提出树立和落实科学开展观，确实是要以实现人的全面开展为目标，科学开展观的核心是以人为本，深切实际，解决实际工作中的问题，这与咱们的教学理念是一致的，以生为本，不断反思自己的教育、教学行为，尽力提高课堂教学的实际成效，让咱们的学生有更全面的开展，从而增进学校的开展。科学开展观对咱们教师的教育、教学工作有着十分重要的理论指导意义，它能让咱们看到自身存在的问题和缺乏。

　　二、自我存在的问题：

　　一、业务知识钻研不够。我深切地体会到自己的业务知识是不够的，平常忙于教学工作、批改作业等。原先?语文世界?和有关的专业杂志几乎每期必看，此刻却没有时刻去学习，致使对更多新事物，新知识的学习把握不够好，运用理论指导实践增进工作上确信存在了差距。

　　二、平常细节做得不够。例如：走在校园里，看到地上有垃圾，没有及时地去捡起来，而是匆匆走过。看到不是自己本班的小孩踩草坪时，没有做到及时教育等。

　　3、对学校工作上创新意识还不够。自从负责年级组工作以来，尽管对年级组的教学治理和学生治理作出了一些成绩，但随着时刻的推移，对这块工作产生了程式化，有时只知足于认真完成学校领导交给的任务，常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难而上，排难而进的工作态度和果敢精神。做情形干工作只抱定把它们做好，而没有试探如何把它们做得更好，做得更具特色这一高度来熟悉，这也与科学开展观相悖而行的。

　　三、问题产生本源及尔后尽力的方向

　　一、正确处置学习与工作的关系，作为一名教师，要为“师生成功，学校开展、社会中意〞做出自己应有的奉献，就必需学习。不管平常的教学业务，教诲处工作有何等的繁杂，何等的忙，都要静下心来，挤出时刻来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想，学习政治理论，学习先进的教学理念，解读学习课堂教学策略，正确处置工作与学习的关系，关于咱们教师来讲，终生学习是咱们最好的开展形式之一。

　　二、要做到时刻关注细节。从“自我〞做起，发挥党员先锋模范的作用，要做到不怕脏，不怕累、不怕苦。在校园里看到一些小孩的不良行为，要及时地去纠正他们。把学校里的每一个小孩都当做自己班里的小孩一样去教育、去对待、去关切。

　　3、树立创新精神。作为一名共产党员，我要时刻维持清醒的头脑，紧跟时期脉搏，充分发挥主观能动性。要自觉地增强党性锻炼，在工作中学会擅长总结和观看，提高开拓创新意识，党性是每一个的党员的立身之本，要坚持党性，加大事业观念，自律观念，要做到常常自查、自省、自警、自励。

　　总之，通过学习科学开展观，自己在思想深处进展了认真的反思，决心以这一次生活会为契机，提倡“从我做起〞的精神，不去强调客观，高标准，严要求地口号主义。要从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改良工作，尽力使自己成为一名优秀的共产党员。

篇二：党员教师组织生活会个人发言提纲

　　

　　教师在组织生活上批评和自我批评发言提纲

　　各位领导、党员同志们:

　　以下是我的批评和自我批评材料。在学校党支部的正确领导下，通过不断学习和对标检查，提高了思想认识，增强了做好本职工作的责任感和使命感，但与领导同志的要求还有差距。下面，根据批评和自我批评的原则，我比较了自己的现实情况，挖掘了自己的想法，分析了自己的不足。

　　一、存在问题1、学习知识钻研业务精神还不够。

　　没有积极挤出时间进行自学，系统学习理论。未能将更多的业余时间用于学习，以提高教学管理的潜力。缺乏对新知识和新技术的学习，没有沉下心来，认真学习理论知识，对新事物了解很少。有时，放松对自己的要求和标准，并满足于你能应付它。具体工作不够扎实，存在急功近利的局面。收到工作时，第一个想法是尽快完成，而不是把它做好。在详细了解事实之前得出结论是错误的，这会导致与你想要的相反的结果，从而使事情得不到预期的结果。虽然有一个计划，但很难按照计划执行，这往往给人虎头蛇尾的感觉。

　　2、工作艺术性不够。不成熟、不稳重、做事匆忙、粗心、不仔细、一丝不苟。目前，工作方法简单，只满足于表面，处理事情的方法相对简单，缺乏灵活性和艺术性，对问题的深层思考不足，工作方法的改进会给我的工作带来动力。粗心大意，在日常工作中忽略了小部分，经常导致事故。

　　在今后的工作中，我会从小部分开始，认真的态度对待每一件事。

　　3、事业心、开拓进取精神不足。

　　缺乏面对困难和开创新局面的精力和勇气，工作作风时而紧时而松，工作标准时而不严。由于缺乏经验，工作水平不高。个人创新是不够的。因此，工作效果并不明显。没有毫不犹豫地抓好落实。

　　二、今后努力方向及整改措施1、加强学习

　　虽然我已经教书近20年了，但为了应对整个地区新的课堂教学改革，我知道我在教学和学生管理方面存在很多不足，对高效课堂模式的研究还很肤浅。因此，在教学中，我知道坚持不懈的学习是必要的。在实际工作中，我深深体会到教师专业素质的重要性。虽然学习很难，但掌握了知识后，我的心里会有无比的快乐。教学工作做得不好，不是能不能做的问题，而是做得好的问题。因为你占据了一个职位，其他人不能做他们想做的事。如果你不这样做，它将影响的不是你，而是整个教育事业。因此，我们必须坚持学习，圆满完成学校的各项任务。

　　2、转变作风

　　通过我的学习，我充分认识到改变我的风格的必要性和重要性。进入21世纪，随着教育事业的飞速发展，全民素质的全面提高，新的国际国内形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务，对我们的教师提出了更高的要求。作为一名人民教师，我们必须热爱教育，热爱本职工作，热爱

　　学校，热爱学生，注重以身作则，廉洁奉公，模范遵守社会公德，始终处处以人民教师的标准要求自己。作为素质教育全面推广主力军的一员，我们只有转变作风，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能被称为人类灵魂的工程师、他人的榜样、学生的好老师、好朋友。

　　3、加强管理

　　不断创新工作方法，不断加强政治理论和业务学习，增强责任感和主人翁意识，提高工作效率。关键是要落实该做什么。无论处方多么好，都不会有人给病人配药、煮沸和喂食。仍然不能治愈病人的疾病。在实践中，我们也应该能够区分是非。从而得出正确的方法论。

　　例如，在日常教学管理中，重创新应注重备课、上课、教学反思、作业指导等教学环节的实效性。在严格执行的课程计划中，在开放所有课程和全日制的同时，要认真做好日常教学工作，使日常教学规范化、制度化。我们应该注意几个基本环节，如备课、课堂教学、家庭作业批改、课外辅导和考试。学校每月例行公事不仅规范和改进了教师备课和上课的工作，而且使学校的教学管理逐步规范化，从而有效地开展教学工作。

　　4、提高质量

　　在提高教学质量的过程中，我们应该学会每天以饱满的热情投入教学，把每个孩子当作自己的孩子。平时，我愿意做学生的伙伴，在平等中感受升华，在成长中享受收获。在有限的40分之内，我完全做出让步，把教室变成学生学习

　　的学校。教师只是管理者、组织者、策划者、帮助者和引导者，才能实现学生的主体地位，充分发挥教师的主体地位，提高教学的有效性。为了全面提高工作水平，进一步解放思想，转变观念，与时俱进，开拓创新，我认真做好手中的每一项工作，使自己真正成为一名创新、学习、高效的教师。

　　3、对支部班子成员的意见及推荐

　　领导班子成员政治素质普遍较高，工作潜力大，改革创新意识强，成员间沟通良好，敬业奉献精神强，能够廉洁履职。

篇三：党员教师组织生活会个人发言提纲

　　

　　这次召开民主生活会，是认真践行“xxxx”重要思想，也是一次自我检验和锤炼。按照要求，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，遵循实事求是的原则，查找问题，深刻剖析，认真思考，总结经验，结合工作实际，现将近来各方面的情况向各位领导和同志们作一个简要汇报：

　　一、学习工作思想廉政建设方面的情况

　　1、抓学习，提高综合能力

　　在工作中，注重加强理论学习，全面提高思想政治素质，认真学习邓小平理论、“xxxx”的重要思想，“xx大”精神，在大事大非问题上，能够头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致。要做一名合格的党员干部，做好工作，还必须注重业务和其它方面的学习，尤其是面对知识经济的时代，学习显得更为重要和紧迫。所以根据工作需要和自己实际，坚持读一些科技、管理、法律、历史等方面的书籍，丰富自己的知识，开拓自己的视野，提高自身的素质和水平。

　　2、抓思想，树立为民服务的意识

　　在工作中，我能够认真贯彻执行党的基本纲领、基本路线、基本方针。在工作中牢记“两个务必”，增强群众观念，扎扎实实干工作。在思想上坚持以马列主义为指导，用邓小平理论武装头脑，指导实践，并始终同党中央在政治上.思想上.行动上保持高度一致。按照中央和党委.政府的指示精神办事，始终自觉的维护办公室的良好形象，恪尽职守，努力工作，自觉当好“xxxx”的实践者，自觉加强对世界观的改造，树立正确的权力观.地位观.利益观，尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。

　　3、抓工作作风，提高工作效率

　　在工作中，始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对办公室工作的主动性，创造性，各项工作高标准、严要求，增强责任感，尤其是面对新形势要具有不断更新观念、改进工作方法，与时俱进，紧紧围绕县委、政府中心工作做好“三个服务”，踏实办好“三件事”

　　4、廉洁自律，牢记优良传统

　　廉洁自律是对我们每一名党员干部的基本要求。做一名合格的党员干部，必须做到廉洁自律。在工作和生活中，自己能认真学习党的纪律和法规，经常用《廉政准则》和《省公务员八条禁令》来严格要求自己，做到不该去的地方不去，不该拿的不拿，不该说的不说，自觉加强党性修养。

　　二、个人存在的问题和不足

　　一是理论基础知识薄弱。作为一名党员，我对建设有中国特色社会主义，对党的路线、方针、政策坚决拥护，但是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑，指导思想做得不够。表现为自身的学习抓不紧，没有自觉和系统地学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，导致自己理论基础不够扎实，仅凭自身了解应付工作。在政治思想上学习不够，缺乏一些基本的政治素质，不善于用政治的头脑思考问题，有时看问题和做事情过于片面，也没有站在全局的角度思考问题解决问题，不利于自身工作的提高。

　　二是学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但平时自己学习的自觉性不高，学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好，不是力求全面发展，有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容，对当前市场经济和知识掌握的不够，懂的较少，在平时的工作和生活中，感到知识贫乏，尤其是深入基层少，对农业农村工作缺乏了解。

　　三是在工作中自我要求不严格，有时会违背爱岗敬业的精神和全心全意为人民服务的宗旨。随着工作年限的增加，我的惰性也随之增长，只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作，不注重思考工作中的问题，工作一忙，有时会出现急躁情绪。

　　四是保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多，对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

　　五是工作作风还不够扎实。有时，对领导安排的工作，存在畏难情绪和急躁思想，还需要进一步增强事业心和责任感。工作中创新意识不强，用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。到基层、乡镇调研不多，对基层、乡镇的工作了解不够。

　　三、努力方向

　　1、加强学习提高素质。要认真学习党的xx大精神和“两个务必”等中央精神，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别是“xxxx”的重要思想，并联系实际努力改造世界观，不断提高理论水平，进一步坚定共产主义信念。勤学习、勤动脑、勤动手，要学以致用，理论联系实际，解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要提高学习的自觉性，努力学习业务知识、法律法规，拓展知识面，在工作中，更好地发挥作用，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。

　　2、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己，充分发挥自己的主观能动性和创造性，为沾益的发展贡献自己的微薄之力。严格遵守党的各项规章制度，积极参加机关组织的各项活动，时刻用党员的标准严格要求自己，永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪，进一步增强工作积极性，树立强烈的自觉意识和责任意识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，把群众满意不满意，赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，树立办公室工作中良好的党员形象。

　　3、转变作风，积极工作。要贯彻落实好“xxxx”重要思想，脚踏实地地做好本职工作，要深入基层开展调研，多学习多了解基层的工作，考虑问题三思而后行。树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成工作任务。

　　4、把全心全意为人民服务放在首位，树立正确的人生观和世界观。为实现自我价值不断努力，始终保持共产党员的先进性，在服务创优上狠下功夫，增强政治责任感和历史使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好“三个服务”、办好“三件事”以良好的形象，一流的业绩做好各项工作。

　　按照组织生活会学习实践活动安排，结合自身实际情况，我就学习、工作和生活中存在的问题进行了对照检查。现将有关情况汇报如下：

　　一、存在的问题

　　1、学习内容不够全。一年来，我坚持阅读了网络、报刊上的一些时政要闻及

　　与业务相关的文章，细读了《__县文史资料》、《养生与健康》等书籍，但学习内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好。尤其是没有自觉和系统地学习党的理论知识，致使自己理论基础不够扎实，有时看问题和做事情过于片面。同时，学习还存在时紧时松的现象，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

　　2、日常服务不够细。办公室的服务工作，主要是为领导服务、为部门服务、为基层服务。在服务过程中，有时仅图完成任务，没有深入进行思考。有些事情虽然做了，但没有做到位，效果不够理想。在为领导服务时，很多时候就事论事，缺乏更全面的思考和更恰当的服务。在为部门和基层服务时，督促协调居多，沟通服务偏少。对领导安排给部门的事项，有时进行了转达并提出建议意见，但多数时候只进行了简单的转达，没有提出科学、合理的建议。

　　3、工作方法不够活。工作注重抓细、抓实、抓具体，但有时方法不够灵活，忙起来时不讲究艺术，事后也很后悔。灵活应变能力不强，有时仅注重原则性，按文件要求和有关规定办事，没有及时采取变通的方法处理，伤害了同志之间的感情。有时仅凭自己的主观想象思考和处理问题，没有从多个角度、多个层次进行全面思考，没有及时征求意见，致使办理效果不够理想。

　　4、自我要求不够严。随着工作年限的增加，自己的惰性也随之增长，怕担重担，怕担重责，满足于面上工作不出问题，只限于完成份内工作，没有很好地思考工作中的其他问题。有时还存在急于求成的思想，高标准、严要求、高质量的意识还不够强。有的工作只求过得去，不求过得硬。虽注重加强了自身建设，注重各种场合严格要求自己，但有时也有随大流的思想，降低工作要求和标准。

　　5、创新意识不够强。在工作中，虽进行了一些尝试和创新，也取得了一些实效，但就工作需要来说，还远远不够。特别是在为领导服务、为部门服务、为乡镇服务等方面创新意识还不够强，力度还不够大。很多工作只是按步就班，按原有的办法和模式去完成，有时甚至被动应付，缺乏创新。在具体工作中，有时还存在畏难情绪，不愿接触难度大的问题，锐意进取、大胆创新的胆略不足。

　　二、存在问题的主要原因

　　以上问题的存在，主要是由于主观认识不正确、主观努力不够等原因造成的。具体来说，有以下几点：

　　1、降低了学习标准。认为只要及时学习与业务相关的知识，便能胜任工作，完成一些常规性工作任务。对于一些非常规性的工作，认为需要时只要临时翻翻书，相关问题便能得到解决。这种思想的存在，致使学习的内容很不系统、很不全面，出现时松时紧现象。

　　2、淡化了服务意识。认为只要服务事项按时办理，便可高枕无忧，没有更多地去想服务细节和效果。有时虽想到了细节，但没有抓好跟踪落实。在为部门和基层服务时缺乏耐心，甚至以上级或领导者自居，淡化了服务意识。

　　3、放松了纪律约束。工作中有时没有做到高标准、严要求，偶尔也出现混日子的思想，认为只要过意得去就可以了，没有必要把自己要求得太严，把自己捆得太紧，产生事不关己、高高挂起，不求有功、但求无过的错误思想。

　　4、忽视了工作创新。认为只要工作中有一些创新，及时完成了任务，也没有出现差错，便是尽职尽责。只要领导没有明确要求的事项，往往按照已有的办法和措施去办理，缺少创新的动力。有时也瞻前顾后，怕得罪人，不愿冒风险，工作求平稳。

　　三、整改措施及努力方向

　　通过对照检查，我认真反思了自己的不足，决心在今后的工作中边学边改，认真把握好以下几个方面：

　　1、加强学习，提高认识。挤出时间认真学习党的理论知识、业务知识及法律知识，不断用新知识、新理念武装头脑，逐步提高驾驭工作的能力。坚持理论联系实际，开动脑筋深入思考，用理论指导实践，以实践提升水平。

　　2、强化服务，改进作风。把为领导、为部门、为基层搞好服务作为自己的本职工作，发扬“认真负责、埋头苦干”的作风，把各个环节想细，把各项工作干实。切实改进工作作风，加强联系与协作，以服务促落实，努力把服务工作干好。

　　3、转变观念，大胆工作。加强与同志之间的交流和沟通，学习借鉴同事之间的好做法、好经验，不断提高灵活应变能力和科学处理水平，争取每一项工作的完成都让领导满意、部门满意、基层满意。

　　4、严于律己，乐于奉献。把自己的职位看作是一份责任、一份义务，时时处处严格要求自己，管好自己，发扬严于律已、乐于奉献的精神，从一点一滴做起，以实际行动树立良好形象，做出应有的成绩。

　　5、务实创新，锐意进取。定期总结工作的得与失，及时发现存在的问题和不足。摒弃按步就班、四平八稳的思想，不断更新工作理念，逐步改进工作方法，与时俱进，开拓创新，努力推进各项工作再上新台阶。

　　以上提到的仅是我自身存在不足的一部分，我身上存在的问题还很多，这次找的还不全，请大家帮忙指出，我将不胜感激。谢谢大家。

　　通过一年的学习与工作，我对自身存在的问题和不足有了更深的了解，对学校党建工作的认识也有了进一步的提高。下面，我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评：

　　一、存在问题

　　1、学习理论知识的意识不够强，理解还比较肤浅。作为一名学校支部书记，思想上还存在着一些被动学习的习惯，认为只要脚踏实地的完成好上级交办的任务和本职工作就行，别的工作不闻不问，在学习方面花的时间比较少，更没起到带头作用。虽然对党员和教师的的要求较高，但是对他们平时的培训、业务能力的提高以及日常关注这方面做的还不够。

　　2、宗旨观念不够牢固。

　　有时对待工作的热情态度不能够善始善终，尤其当手头工作稍多时，就有拖拉的思想，缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想严重。

　　3、工作思路不够开阔，开拓创新的意识不强。

　　在很大程度上还局限于旧的思维定势和管理模式，因而在许多工作中效率不高。

　　4、学校党建管理比较粗糙，缺乏精细化

　　在学校党建管理工作中，我虽然想方设法的给师生创造一个和谐舒适的工作学习环境，但是在工作过程中过分注重人性化，缺乏精细化与制度化，管理制度不够健全不够规范，缺乏激励机制，不能有效调动党员和教师工作的积极性。

　　二、今后努力的方向

　　1、正确处理学习与工作的关系

　　不管平时工作有多么的忙，都要静下心来，挤出时间来学习、来提高自己的工作能力和管理水平。

　　2、从“自我”做起，发挥党员先进性作用

　　在学校党建管理中要做到时刻关注每一个细节，做好每一件事情，力争做到管理精细化。

　　3、树立创新精神

　　要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。

　　4、努力营造风清气正的和谐校园，提高人民群众对学校教育的满意程度

　　一是加强师德建设，杜绝教师中有体罚和变相体罚学生。二是转变工作作风，严格教师上下班纪律，提高工作效率。推行阳光校园，学校重大事项的决策、评优选先、财务支出、绩效工资发放等关系到教师切身利益的事项要及时公示，做到“公开透明、及时准确”，使教师心中有数。三是抓好“三风”建设，努力营造良好的育人环境。

　　总之，通过一年来的工作和学习，自己在思想深处进行了认真的反思，我决心以这一次组织生活会为契机，努力使自己成为一名优秀的基层党务工作者。

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