以下是为大家整理的关于民主生活会 发言的文章4篇, 供大家参考选择。
根据理化检测中心党支部精神,对照建党100周年“党史”学习主题教育总要求,紧密结合自身思想和工作作风实际,进行了深入自查,发现在自己身上不同程度地存在一些问题,并深刻剖析根源,查摆问题,具体有以下几个方面:
一、个人存在的主要问题
1、理论学习不够深入深刻。上级怎么说就怎么干,没有自觉的去学习,理解性的学习,在学习上存在实用主义的态度,与自己工作相关的学的多些,目前用不到的学的少一些,视野不宽阔,知识不全面。
2、原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距,批评和自我批评开展较少,自我批评的标准不高,讲客观原因多,剖析主观原因少。降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。
3、工作作风有待改善。在工作中有时比较散漫松懈、不够严谨。对自己没有高标准高目标的要求,工作积极性不高。
二、产生问题的原因剖析
1、学风不够端正。存在这一问题的根本原因是思想上对于学习不够重视,态度不够端正,真心、真懂、真用的决心和动力不足。
无论是政治理论学习还是业务知识学习,大多停留在被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么,要求什么学什么,仅仅满足于完成要求和规定的学习资料,参加集中学习比较认真,个人自学比较少,学习效果还不够明显,往往是满足于学了,明白了,缺少实际应用和理论联系实际的检验,影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪,对知识的学习没有引起足够的重视,只满足于完成本职工作,被动的去学习,没有自觉地、理解性的学习。这在一定程度上影响和制约了个人素质和潜力水平的进一步提高。
2、创新动力不足。在完成工作的过程中,能够知恩、知足、知责;应对成绩和不足,能够及时汲取和借鉴。无论什么状况都能心态端正、安心工作、尽职尽责,严格要求,经受住工作任务、特殊状况的考验。正是因为这种状态,使自己对于创新工作方式、取得新的突破上,缺少动力,满足于完成任务、不出问题,有时有守摊子的心理,自我要求的标准有所降低,满足于自我理解、自我原谅,有时主观态度上比较用心,但行动上缺乏用心向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。
三、整改措施及努力方向
对照检查目的就是立查立改、见言见行,才能真正践行。针对自己存在的上述问题,下一步,我将努力做到以下几点:
1、进一步强化理论学习,筑牢思想根基。以加强理论学习、提高自己的思想水平和工作能力作为整改工作的重点。把不断学习作为保持先进性的基础工作抓紧抓实,进一步增强学习的紧迫感和自觉性,制定短期计划和长期规划,有计划、有目的系统的长期坚持学习。
2、要注重学习内容的系统性、针对性,认真学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想。通过学习,进一步坚定马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的政治方向和政治立场,进一步坚定共产主义理想信念;牢固树立“四个意识”,把核心意识、看齐意识落实到位,更加自觉地同以习近平同志为核心的党中央保持绝对一致;在不断学习中实现自我“转型升级”努力提高政治鉴别力和政治敏锐性,提高运用党的基本理论、基本路线解决实际问题的能力,达到学懂会用,学以致用的目的。
3、开拓创新,永葆工作活力。我必须将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台,加强业务学习,努力成为本职岗位的行家里手,冲破满足于现状的习惯思维束缚,不因循守旧,永葆工作的蓬勃生机、大胆工作。
党史学习教育开展以来,我能够认真研读原文原著、积极参加学习研讨、主动投身“我为群众办实事”实践活动,进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时,围绕这次专题组织生活会主题,通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题,使我思想经历了一次洗礼、党性得到了一次锻炼、精神状态受到了一次促动,进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲X精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。
一、补理想信念之“钙”强精气神
1、通过学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,作为一名当代中国共产党人,我心潮澎湃,不仅真真切切感受到了作为一名中共党员的荣光,也深刻体会到了作为一名党员的责任和使命。面对建党百年的重大时刻,我们当代党员是建设中华伟业的接班人和主力军。看着身上的党徽,听着主席的话语,纵然夙兴夜寐,但想起身边群众信赖的双眼,我坚信,我们所有的付出都很值得、所有的坚持都意义非凡。
2、通过和全体党员干部一起读原著、学原文、悟原理,深入学习习近平《论中国共产党历史》《习近平关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料,学习《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料,深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,真〈WWW..COM〉正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。
3、通过党史教育学习,全面检视了自己的“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强,不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命,通过认真学习领会,自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来,始终严格政治纪律和政治规矩,在新时代中展现应有的政治担当,思想觉悟和政治担当显著增强。
4、通过学习切实增强政治担当自觉,补足理想信念的“钙”,养足了共产党人的“精气神”。增强了担当本领,不断引导全体教职工进一步扎实工作作风,锤炼工作能力,着力提升工作方式方法,切实把各项工作任务落实落地,为学校提质升位打下坚实的基础。
5、通过学习,深刻认识党的指导思想与时俱进是夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的重要保证。深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和丰富内涵。全党在思想上精神上有了鲜明的时代标识,从而立起了党在新时代的思想旗帜;党的团结统一有了思想根基、“共同语言”,就能成功修造新时代的“通天塔”;党带领全国人民奋勇前进有了正确方向,从而保证“中华号”巨轮行稳致远,顺利到达复兴目标。
知所从来,方明所去。今年的党史知识学习,我真正的品味到了信仰的味道,感受到了真理的力量,理解到了“无论我们走得多远、都不能忘记来时的路”含义。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之?”是我们当代共产党人应始终秉承的初心。“恪尽职守,勤勉工作”,不仅仅是一个口号,而是必须看得见、摸得着、真实可感的行动。
二、对知行锤炼之“标”找短解难
1、学习武装得还不够紧。对党史教育学习虽然能够完成规定学习内容,但多的是采取听讲座、看材料等形式,满足于一般化的学习理解,对一些新观点、新论把握还不够精准,没有真正把蕴含其中的立场、观点和方法,转化为坚定理想信念、加强党性锤炼的工作方法,也没有真正活学活用到谋划推动和指导工作中去。
2、理解贯彻得还不够透。对习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位、哲学意蕴等深刻内涵的理解还不够透彻,把握得不够精准,对其指导工作的时间思考得不够全面,还存在浅尝辄止的情况,离“学思用贯通、致信行统一”的要求还有一定差距。
3、检视反省得还不够深。自己能够经常的进行自我检讨和反省,对自身存在的松、拖、慢等缺点应该说也有一个较为客观、准确的认识。但并没有及时的纠治和改正,主要原因是改正问题的决心还不够大,没有将改正问题当作一件大事、急事来抓。与能够认真进行自我批评相对的是,在组织生活中对同志开展批评进行得不好,不敢、不愿与组织内的同志开展思想交锋,特别是对身边的同志有问题不能及时提醒,有缺点没能及时帮助,批评的都是一些无关痛痒的小事,不触及灵魂深处。出现这一问题说明自己的原则性、战斗性不强,总是有当老好人的思想,并错误的认为,这就是体现了和谐,对组织内部团结,一团和气的追求过了度,变了味,没有认清思想交锋后的一致才是真正的团结。
4、担当作为不够强。反思这些年的工作状态,虽然说工作上有热情,但缺少必要的激情和进X精神,内心有一种“船到码头,车到站”的想法,工作干劲、担当精神、进取意志照比以往,出现了一定程度的衰退现象,有时原则性问题强调的较多,实际工作中指导的较少;布置任务较多,手把手教方法较少。在工作任务重、头绪多的情况下,有时只满足于过得去,工作热情和标准意识有所淡化。工作顺利时热情高些,遇到矛盾时热情就有所下降;心情舒畅时热情比较高;遇到烦心事的工作热情或多或少受到一些影响。只想平平安安完成任务,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。自己觉得只要完成本职工作,不出问题,就满足了,因此,工作中只是平平淡淡,只求本职工作完成好,领导安排任务就去完成好,被动的工作,超前意识不强。
三、追举鼎绝膑之“源”挖根朔明
1、感悟思想伟力有差距。坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。而坚定的理想信念,必须建立在对马克思主义的深刻理解之上,建立在对历史规律的深刻把握之上。自己在理论武装学思践悟、知行合一上,存在辊不:一是学不主动。参加集中学习多、落实计划要求多、被动听课摘录多,主动学习、深度思考欠缺,有实用主义、拿来主义倾向,没有逐字逐句、反复咀嚼读原著、学原文、悟原理。二是学不刻苦。缺乏把理论武装当责任、当需求的自觉意识,缺乏挤和钻的刻苦精神,缺乏学深悟透的恒心韧劲,用心、用情、用功不够,有时紧时松、事忙学停的现象。三是学不系统。对党的创新缺乏系统研究和深刻理解,多为提纲挈领地学、浅尝辄止地记,学习碎片化、零散化的问题客观存在,没有系统吃透思想体系、重要内涵和思想精髓。四是学不致用。改造思想不够积极主动,没有真正内化为价值取向、思维素养、理念思路、工作方法。不善于运用政治的眼光、全局的头脑,分析思考现实问题、解决处置热点难题,在政治判断力、政治领悟力、政治执行力上还有短板。
2、践行宗旨意识有差距。在一定程度放松了对全心全意为人民服务这个根本宗旨意识的强化,我们党在长期的革命斗争和社会主义革命建设中形成的一切为了群众、一切依靠群众和从群众中来、到群众中去的群众路线认识不深,经验不足。对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的牢固意识。使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了,在一定程度放松了宗旨意识强化。
3、担当履责尽责有差距。共产党人的担当是责任重于泰山,敢于旗帜鲜明、敢于较真碰硬、敢于创新突破,做到守土有责、守土尽责。这方面,有四个思想作怪:一是担忧思想。背负问责追责的压力,担心干不好受责怪、出现失误被处罚、造成影响丢前程,有时不求有功但求无过。面对矛盾困难怕担责任,瞻前顾后、患得患失。二是守摊思想。工作求稳怕乱,怕担风险和责任,缺乏大胆负责精神、冲劲不足,遇事习惯于等着上级指示、同级经验。对待新问题新困难,习惯按部就班,不愿探索尝试、创新突破。三是好人思想。党性原则坚守还不到位,有时明哲保身,怕得罪领导丢机会。习惯当当和事佬,讲一团和气,遇事不吭声,不想批评人,策略提醒多、委婉交流多,辣味出汗少、直截了当少。四是过关思想。工作方法简单,只安于表面,不作深层次分析、深刻思考,有时工作存在被动应付现象,把工作作为负担,满足于干了不问实效。
四、举焚膏继晷之“功”砥砺前行
1、政治上求强。时刻铭记自己是一个共产党员,对照理论理想、党章常规、先辈先进,自重、自省、自警、自励。把准政治方向、站稳政治立场、保持政治定力,严守政治纪律、政治规矩,不当“糊涂虫”“墙头草”“两面人”。强化党性原则,严格按照要求开展批评与自我批评,坚决纠正好人思想、自保心理。
2、在思想上求新。养成勤于学习、善于思考的习惯,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践。自觉在学习的广度、深度上下功夫,特别注重把学习的着眼点放在解决实际问题上,放在改造自己的世界观上,放在与实际工作的结合上。学会在细微处看实质,在角落处看不足,在敏感处看要害,不被表象所惑,不被人情所困。坚持以党史学习为抓手,进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。在抓好集中学习、个人自学基础上,定期充电,充分运用批评和自我批评的武器,不断增强自我反省和自我提升的能力。
3、作风上求实。秉持全心全意为人民服务的宗旨,认真负责地履好职、尽好责。坚持经常深入教师、深入家长、深入学生,每月至少调查研究一次,学会在实践中汲取智慧,善于查找不足。不断加强自身学习,提高抓业务的素质能力,提升思想道德修为,不横竖攀比,不斤斤计较,淡泊名利、淡泊得失、淡泊宠辱,从人民利益出发,从小事小处做起,严格要求自己,切实提升服务质效。增强担当意识,保持干事激情,打消思想顾虑、放下思想包袱,敢于创造创新,定好调子、找准路子、沉下身子、迈开步子,高质量搞好学校发展。
4、自律上求严。经常不断地剖析、反省、反思自己,锻炼自己的人格,规范自己的言行,保持勤政廉政、干净干事的形象。自觉做到三个管住,即管住心思勤学习,不被物欲横流所诱惑,不被灯红酒绿所羁绊,不被负面信息所拖累;管住身子不妄动,牢记交往之中有政治、有形象、有纪律、有品位;管住行为不奢侈,节俭一点、朴素一点、低调一点。
做为一名党员领导干部,本人认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神,在不断学习提高的同时,结合本次民主生活会要求,对自身存在问题进行反思,剖析问题存在原因,明确了今后的努力方向,现将本人对照检查情况汇报如下。
一、存在的主要问题
(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面
我虽然比较注重对新理论、新知识的学习与钻研,但学习还不够深入、不够透彻。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不够深入彻底,在学懂、弄通、做实上有待加强,缺乏主动性和刻苦钻研精神,只是读读写写就算是学习了,对所学内容的理论没有进行深入思考和研究。工作忙的时候就只忙工作,顾不上学习,缺乏挤劲和钻劲。
(二)执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面
认真执行带头坚持请示报告制度,个人有关事项按规定按程序向党组织请示报告。工作中的重大问题及时请示报告,但是有时候因个别突发情况需及时处理,来不及及时报告,但是事后依旧会及时向上级报告。
(三)对党忠诚老实、对党组织负责方面
行动中有忧谗畏讥的心理,逢人且说三分话,做人要实做得还不到位。尤其是对一些自认为无关宏旨的事情,即使有主张、有建议也遵循不说好、说不好、不好说的原则,不同程度存在多说是,少说不的好人主义现象。
(四)担当负责、攻坚克难方面
总觉得上有班长掌舵,下有同志划船,自己只要做好本职工作就行。对一些事项仅满足于安排了、推动了,缺乏步步为营、环环相扣的抓落实,使得一些本应短期见效的工作沙滩流水不到头。
(五)“四风”问题方面
虽然能坚决摒弃以会议贯彻会议,靠文件落实文件的做法,但工作中有时为了得到群众认可、为了尽快打开局面,对自己分管的工作也存在过于追求出经验、出亮点的情况,对真正取得的实效探究得不够。忙于事务性工作多,静下心来思考少,对分管工作用心多,对其它工作关注少,布置安排多,督促检查少的四多四少问题,深入实际不经常,掌握实情不准确,有时由于性格脾气原因,对部属批评多于鼓励、部署多于帮带,也给人以难以亲近、不好相处的印象。
(六)廉洁自律方面
走上领导工作岗位后,虽然一直能够严格遭守廉洁纪律、生活纪律,但有时也想现在社会发展了,物质丰富了,条件也比过去好得多了,对坚持艰苦奋斗、勤俭节约的作风有所动摇,感觉吃得好一点、穿得贵一点、住得舒适一点也无可厚非;偶尔有老乡来访,也存在接待大手大脚的情况,虽然都是自己花钱,但事后想想也是不应该的;在一些生活细节和健康情趣的培养上做的不是十分到位,还有小节无妨大碍的模糊认识。问题的主要根源深刻剖析自己存在的不足,虽然问题在表面,其实根子在思想。
需要说明的个人重大事项:扎旗有一套住宅80平,有一辆轿车,家庭年收入10万元。房贷和车贷共有19万元,按月还款。妻子包春英在旗妇幼保健院工作,女儿在音德尔第二中学上学。
二、存在问题的原因
(一)思想建设和理论学习抓得还不够
虽然能够意识到加强思想建设和理论学习的重要性,但实际中做得却不到位,存在只顾埋头拉车,不会抬头看路的现象。缺乏活到老、学到老、改造到老的精神和劲头,常常借口工作忙、事情多,不能抽出时间静下心来学习,致使思维层次徘徊于低水平,在理论指导实践上捉襟见肘。
(二)党性修养和党性锻炼还不够
树立四个意识,坚定四个自信,做到四个服从,是一名党员干部最起码的标准。但总认为自己是一名具有多年党龄的老党员,受党教育几十年,党性修养已经达到了一定的层次和程度,因而对加强党性修养和党性锻炼重视不够。
(三)立定脚跟做人、放开手脚干事的精神养成还不够
工作中有惰性思想 ,存在风来加衣、雨来打伞的依赖习惯,只求过得去,不求过得硬,缺乏逢山开路、遇河架桥的闯劲。
(四)个人修养提高得还不够
在思想深处总认为细枝末节无关大局,小打小、闹无妨大节,只要把工作干好了,就可一白遮千丑,因而对自己的要求放松了,标准降低了,在定心正身、养德修行上做得还不够好。
三、今后努力方向和整改措施
针对对照检查出的问题,自己将本着有则改之,无则加勉的态度,从以下几个方面努力加以整改和提高:
(一)强化四个意识,坚定四个自信,做到四个服从,在政治上做一个明白人
自觉把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为思想建设的必修课,努力在学深弄懂、学用结合上下功夫,使其成为自己从政履职的灯塔和干事创业的指南。
(二)坚持把自己摆进去,把职责摆进去,把工作摆进去,在事业上做一个能干人
将等会议部署、等领导安排的被动应对状态改变为克服重计划安排、轻跟踪问效的漂浮作风。既抓具体,又具体抓,以最大的努力把每一件事抓紧抓好;对基层群众反映的问题不敷衍应付。
(三)做老实人、说老实话、干老实事,在为民上做一个贴心人
真正把群众摆到心中最高位置,放下架子,沉下身子,自觉把群众当亲人,与群众交朋友,不断增进与人民群众的感情,提高做好群众工作的本领。
按照2022年度组织生活会的相关要求,本人通过认真学习、谈心谈话、上门走访等形式,广泛征求意见建议,从“认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、树牢“四个意识”、坚定“四个自信”’、坚决做到“两个维护”和履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪”等五个方面深入查找了自身存在的问题及思想根源,现将个人剖析情况报告如下:
一、存在的问题
(一)谣言缺乏应有的警惕,没有及时反驳和纠正,对党员微信群管理不到位,乱发信息的现象比较普遍。
(二)履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪方面。1、对群众缺乏耐心。在群众咨询问题时,只想讲一遍就完事,爱理不理的现象比较普遍,惹得群众很有意见。2、对工作不够主动。总认为上级检查工作抽不到马家山村,没有主动性开展工作,在市上精准扶贫验收的时候,由于前一天晚上下了雪,认为检查的人不来,结果没有组织群众扫雪,直到包村领导把我从炕上叫起来,才组织群众扫雪,结果很被动。3、对纪律遵守不好。主要表现在村部的值班制度落实不好,该自己值班的却让妇联主席值班,在落实“三会一课”制度方面,存在应付了事、完成任务的想法。
二、产生问题的原因剖析
一是党性修养不高。作为一名支部书记,长时间担任村干部,往往以工作业务代替政治和党性锻炼,在理想和信念方面不够坚定,减弱了党性修养,对自己要求有所松懈。
二是担当作为不够。怕担责任、怕处分的心理比较严重,有安于现状、不思进取的现象,对任务重、难度大、完成用时长的工作,积极性不高,偶有能拖就拖现象。
三是组织观念不强。认为自己只是村干部,党的组织纪律、廉洁从政纪律、财经纪律的红线离自己很远,思想上总是不当回事,认为做好本职工作就够了,认为其他事情与自己无关,不管不问。
三、今后努力方向和改进措施
一是加强理论学习。结合“主题党日”和“三会一课”制度的落实,认真学习领会贯彻__大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。
二是强化担当作为。
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